课外活动培养多方才能

　　核心提示：学校通过精心创设具有教育性、趣味性、探索性、创造性、实践性的课外活动，实现学生身体锻炼、心理调节、思想提升和习惯优化的目的，增强他们责任感和担当意识，以及积极上进的坚定意志。

　　在明达中学，同学们热爱校园的原因之一，是该校长期开展丰富多彩的课外活动。

　　谈起活动，同学们滔滔不绝，如数家珍：社会实践、文化讲座、书画展览、英语竞赛、徒步毅行、拔河比赛、航模表演、歌咏会、读书节......

　　“课外活动是发展学生核心素养的重要载体和途径。”校长曹建新介绍，“我校推行‘活动项目负责制’，通过精心创设具有教育性、趣味性、探索性、创造性、实践性的课外活动，促进学生认知、情感、个性等全面和谐发展，培养学生的主体精神、实践意识、创新精神，实现学生身体锻炼、心理调节、思想提升和习惯优化的目的，增强他们责任感和担当意识，以及积极上进的坚定意志。”

　　曹建新校长所说的“活动项目负责制”，是该校为了提升学生自我管理和自主创新能力，一些校级活动由学生社团、班级提出“立项”申请，学生自主组建管理团队、撰写活动方案，报由学校行政办审批，评选出最佳方案并跟踪实施。活动结束后“项目组”还要对活动成效向学校提交活动总结。

　　因为活动过程由学生组建的“活动项目组”全程策划、组织和管理，使得一些“常规活动”新意迭出。

　　今年暑假，学校组织即将入学的新生举办了一次社会实践活动。活动筹办组由学生自愿报名参加，提交活动方案，学校派出老师参与指导。此次活动的主题为“长沙周边红色故居现状调查”，活动时间3天，同学们分为西线、东线两组，不仅分别参观访问了毛泽东故居、刘少奇故居、彭德怀故居以及萧劲光故居、李富春故居、胡耀邦故居、秋收起义会师旧址纪念馆、杨开慧故居等，而且走访了当地政府管理部门、附近居民。

　　活动结束后，活动项目组不仅提交了近万字的调查报告，还有几位同学以散文、诗歌等形式表达了对于此次活动的感受。活动主题虽然为严肃的红色教育，但本次活动学生参与兴趣之高、效果之实，都受到了家长的称赞。

　　今年9月，初中部举行首届学生会委员员选举活动。选举活动在自由报名的基础上，先由班级初选，评出四十多位候选人进入决赛。在“竞选”现场，四十多位候选人逐一上台展示他们的“施政纲领”和领导能力，每人3分钟，包括演讲、特长展示、评委提问三个环节。在这个过程中，有的同学用英文演讲，还有同学展示花式跳绳、花式足球秀，更有边弹边唱的吉他秀和文静典雅的现场书法展示。各位选手充满自信的演讲和独特才艺，给在场的投票老师和同学们心中留下深刻的印象。

　　今年是红军长征胜利80周年，为传承红色记忆，明达中学特邀湖南师范大学教授钟声来校做主题讲座。为了让同学们充分参与该项活动，在此之前，学校引导全体同学充分利用课余时间查资料，看展览，加强对红军长征的了解和认识，并选拔出一名同学代表全体学生汇报对长征过程和长征精神的理解。讲座结束后，钟声教授感叹说，他做了不少讲座，这次是第一次与一位“小专家”同台讲座，讲座形式有创新，红色精神的宣传也更有实效。

　　明达中学丰富多彩的课外活动，和新颖别致的活动形式，不仅得到了同学们的欢迎，也被众多教育同行所认可。香港荃湾葵涌及青衣中学校长会师生与该校师生一起进行文化交流，临别时情不自禁地感叹：作为一所内地的民办中学，学生生活的多姿多彩、学生发展之全面，都出乎我们的意料！

　　采访手记

　　采访结束，记者徜徉在明达中学校园，崭新的教学楼巍然耸立，路旁花草树木生机勃勃，未名湖水波光潋滟。教室里同学们在安静地学习，操场上有龙腾虎跃的身影，多功能会场则又在举办活动......感受眼前现代化校园的浓浓氛围，回味着学校领导、老师和同学的情况介绍，也慢慢领悟学校的魅力所在——古人云，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”明达中学正是通过生涯规划教育等种种手段，发现、培养学生的“乐”之所在，并以此为契机提升学生的核心素养，促进学生的全面发展。