女儿在牛校读了一年后,我和她都疯了……
据说,中国家长对教育有三大崇拜:成绩崇拜、牛校崇拜、状元崇拜。
这其中,牛校崇拜是情结最深的,为了孩子能进入一所中小学牛校,家长们不惜交赞助费,不惜买学区房。因为牛校意味着升学率,意味着好大学,意味着好工作。
但你是否想过,牛校高升学率的神话是怎么来的?牛校那么神,真的是完全靠高水平教学吗?
今天书单君和大家分享的文章,来自“书米”@陈老湿的投稿。曾经是教育工作者的他,自以为对教育有些心得,然而,当他把“学霸”女儿送进牛校读了一年之后,却发现在高升学率的美丽面纱下,牛校槽点满满,让人不吐不快……
我出身教师之家,大学学的是教育,做过老师,也算个教育专业人士。
我在的四线城市,家长们对孩子的教育焦虑,丝毫不比一线城市少。各种各样的补习班、校外培训机构,家长和孩子都挤破头皮想进一个好初中、好高中,这样,就能上一个好大学、找份好工作……
但我不希望女儿不开心,也实在不认为一个人在美好的豆蔻年华,就只有整天学习课本知识一件事。门门满分又怎样?学生时代终究会过去,而且,会很快。
我想带给女儿一个幸福的童年,从小学到初三之前没让她上过一天培训班,但她成绩也一直不错,课余喜欢画画,常有作品发表,13岁就“出道”成为插画师。一切都很顺利,似乎不需要担心什么。
直到初二暑假,孩子获得省城一所著名民办初中的交流生资格,去那里读了一年初三,一切都改变了。
这一年,我对牛校的认知发生了翻天覆地的变化,也对教育有了全新的思考。
牛校,看上去很美
在省城,几乎所有的“牛娃”都集中在各所民办初中,家长憋着一股劲让孩子挤进这些学校,原因只有一个,民办初中基本垄断了省城重点高中的绝大部分名额。
女儿前去交流的这所民办初中,更是一所超级牛校,传闻师生都是大神,想进来的学生挤破头,女儿得到这个机会,看来真是特大喜讯。
名校的光环助长了我的虚荣心,我天真地以为,既然牛校,每个老师一定都是绝世高手,孩子只要被他们稍加点拨,学业便突飞猛进。在这个环境,孩子会更加如鱼得水,全面发展。
然而,接下来经历的一系列事情,很快颠覆了我的认知。
初入牛校,女儿像一个小菜鸟进了大神圈,好奇而紧张。很快,现实给了当头一棒。第一次开学考,数学居然只考了70几分,原因很简单,很多内容没学过,女儿之前按部就班才学完初二,而牛校已经差不多学完了初三!
不是说都是素质教育么?怎么还搞超前教育?
作为一个一线教师出身的人,我深知,纯粹学习课本知识,其实没什么神奇,智商达标的人,经过严格训练,完全可以做到提前1-2年上大学。
但这未必就是一件好事,学校教育,还是应该按部就班、顺其自然,超前是一种透支,这是我一贯的理念。
事实证明,我虽然人到中年,却依然“图样图森破”。
初三是冲刺阶段,学校根本无暇顾及连新课都没上完的“插班生”。抓尖子,出状元,提高重点高中的升学率,才是牛校的第一要义。从女儿这个开学考成绩来看,似乎最终将是学校计算升学率时的“分母”,应该越小越好。
作为一个从小城市来的插班生,在一个学霸云集的牛校,没有惊人的成绩,其他一切都是浮云,课都没上完还想“逆袭”?
“才华?才华是什么鬼?能加分吗?”看,就是这么简单粗暴。
新年后某一天,我找到机会和女儿做了一次长谈。长谈之后,我们一起做了三件事。
1.停掉培训班
培训机构有一个本事,就是让你变得自卑,先用一些难题将你的信心击垮,让你明白“学海无涯”的道理,然后不失时机地出一些数据,让你看到你的进步曲线及在这个城市的排名,然而谁也不知道这个“大数据”的真实性。
所有这些的目的只有一个——让你永远续费。
我告诉女儿:人最重要的是找准自己的节奏,否则,永远只能看别人跳舞。你之前没上过培训班,培训班的套路你不懂,索性不要拉倒。
2.树立信心
我研究了女儿班级的情况,得出以下结论:班里前两名是名不虚传的学神,短时间无法超越,虚心求教,其他的诸“学霸”其实只是在培训班比你多做了几道题而已,未必见得比你厉害。
最后阶段,我们做减法,别再去碰那些难题。心态放松,考试减少失误就OK。

