2． 白雨跳珠乱入船

　　哪个词激活了你的想象，让你仿佛看到了什么？听到了什么？

　　白雨：看到了雨的颜色，感受到雨之大。

　　跳珠：看到了雨的形态像珍珠一样，听到了雨点打在船板上的声音，感受到了雨活泼可爱及作者的喜悦之情。

　　乱入船：感受到雨点的争先恐后，迫不及待，凸显雨之大。

　　一句诗，七个字，让我们感受到了大雨有形，有声，有情，但却没用一个“大”字，这就是大才子苏轼的运用语言的智慧，他对自己的这句诗也非常满意，15年后，他再来西湖醉酒赏景，仍然对此句念念不忘，写下了这样一句“还来一醉西湖雨，不见跳珠十五年”。

　　指导朗读让画面活起来

　　3． 卷地风来忽吹散

　　你感受到风如何？从哪里看出？

　　忽：一个“忽”字，好轻快，时间短，速度快，但是威力却很大，有多大呢？

　　（吹散了来势汹汹的云，吹停了倾盆大雨，也吹平了湖面）

　　怎样用朗读来表现呢？

　　4． 望湖楼下水如天

　　暴雨后的西湖又是一番怎样的景致呢？请同学们展开想象，描绘一下你脑海中浮现的画面。

　　水像天一样辽阔，一样蔚蓝，一样平静，水天茫茫， 辽阔壮观，苏轼一定陶醉了，用你的朗读来展现。