苏教版四年级上册《数据的分段整理》数学教案(3)
网络资源
2019-09-18 11:35:09
4、回顾反思。
提问：回顾上面的统计，你有哪些收获或体会和大家交流的？
三、实践巩固。提升能力。
1、做“练一练”
（1）了解题意。
出示“练一练”的问题，学生了解题意，明确要解决什么问题。
提问：解决这个问题，需要怎样做？
（2）小组活动。要求：
各组组长负责，学生依次交流自己身高。
每个同学做好记录，独立按铁路部门规定分段整理。
交流。统一结果。
