部编版二年级上册《玲玲的画》语文教案(6)
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2019-07-30 22:06:17
1.这篇课文讲了一件什么事?
2.玲玲的心情有什么变化?
师:下面你们大声朗读课文,同时思考屏幕上的两个问题,读完之后进行小组讨论。
学生朗读课文,并讨论。
师:小组讨论出结果了吗?我们先来解决第一个问题!这篇课文讲了一件什么事呀?主人公是谁?
生:玲玲!
师:好,那玲玲身上发生了一件什么事呢?谁来代表你们小组说说?你来!
生:玲玲参加画画比赛,但是把画弄脏了,后来爸爸帮她画了一只小狗,最后玲玲的画获得了一等奖。
师:嗯,很不错了!但是还是有两个地方描述得不清楚!谁再来?你!
生:玲玲不小心把画好了的画弄脏了,她爸爸提示她在脏的地方画了只小狗,最后玲玲获得了一等奖。
师:有进步!比刚刚那位同学好一点了!那么老师总结了一下你们所说的,这篇课文讲述了玲玲把已经画好了的画弄脏了,在爸爸的启发下,自己动脑筋修改,最终获得一等奖的事。