探究题的答题格式

　　第一句：应写自己的观点，句式是“我认为······”或“我赞同······”

　　接下来，分析自己的理由，句式是“理由是：1·····2······3······”，把理由分点罗列。

　　最后，可加总结句，句式“所以或因此······”，如果已超字数、超范围，可不写总结句。

　　附：明确段落（句子）所处的位置，把握其表达作用

　　位于开头

　　1、点明主旨，领起下文。

　　2、设置悬念，吸引读者，文章往往采用倒叙形式，以达到此目的。

　　3、蓄势(张本，铺垫)，引出下文的观点或具体某方面的内容；或奠定感情基调：不直接点明观点，而是为观点的出现服务，引出观点，或者为下文的叙事与抒情奠定感情基调。

　　4、点明思想感情变化的线索。

　　位于中间

　　1、承上启下的过渡作用（具体承接上文什么内容或话题，引出下文什么内容）

　　2、衬托作用（主要突出主要对象，可在开头或中间）

　　在行文中，为了使叙述主体彰显而谈到其他事物，其他事物就有衬托作用。

　　3、渲染，烘托气氛。（往往会带上作者情感倾向，多用于文学类）

　　位于末尾

　　1、总结上文。议论文中往往在结尾部分。

　　2、呼应上文。前后呼应，使文章结构完整。

　　3、点明主旨。升华感情，深化主题。

　　4、含蓄地表达主旨。往往是借助象征性的景物描写。