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武汉部编版二年级语文下册《语文园地四》教案设计(3)

网络资源 2018-05-06 17:57:49

  第二课时

  课时目标

  1.写话。

  2.日积月累。

  教具准备

  多媒体课件。

  教学过程

  一、学习写话。(课件出示1)

  出示图画,我们先看一看小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?

  学生回答。

  第一幅图:蚂蚁将鸡蛋壳做了一个跷跷板,在高兴地玩耍。

  第二幅图:蚂蚁将蛋壳做成了一个降落伞,载着蚂蚁去游玩。

  第三幅图:下雨了,小虫子和蚂蚁将蛋壳当作避雨的小房子。

  第四幅图:晚上,小虫子和小蚂蚁把蛋壳当作了摇篮,大家在里面睡得多香啊。

  师:再看一看,这四幅图发生的时间。(课件出示)

  早上过了一会儿到了下午天黑了

  看看这些表示时间的词语各用在哪幅图上。

  生汇报,分别用了一至四幅图上。

  师:大家将四幅图连起来说一说。

  生:早上,蝴蝶到草丛中玩,她看到小虫子和蚂蚁在鸡蛋壳上玩跷跷板,蝴蝶说:“我们一起去旅游吧。”

  过了一会儿,大家一起将蛋壳做成了一个降落伞,小虫子和蝴蝶坐在里面,飞了起来。

  到了下午,天下起了大雨。小虫子和蝴蝶把蛋壳做成了一间小房子,大家躲在里面,一点也没打湿。

  天黑了。他们又把蛋壳做成了一个摇篮,大家躺在里面,舒舒服服地睡着了,睡得多香啊。

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