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小学二年级上册语文期末阅读训练题(4)

武汉奥数网 2012-12-07 15:50:23
 
  17、小洁看得(      )。她吃完面包,刚想把面包丢进水里,却被湖里美丽的景象(      )住了。湖水像(      ),映出了蓝天、白云,还有变幻的山峦。她觉得自己像在天上飞,又像在(      )。
 
  1、给短文的(    )里填上合适的词语。
 
  2、照样子写句子。
 
  湖水像一面镜子。
 
  ____________像________________。
 
  3、这段话是课文《           》里的话。
 
  5、这段话主要写什么?
 
  ---------------------------
 
  18、开始(      )了。我沉着地操纵着(      ),顺利地打出(      )的图形来。邓爷爷仔细地看了我的(       ),脸上露出了(       )的笑容。
 
  根据课文内容填空。
 
  用"--"画出邓爷爷高兴的句子。
 
  19、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
 
  从这句诗中找出一对反义词。
 
  (         )--(         )
 
  写出下列词语在诗句中的意思。
 
  尽:___________残:____________ 犹:_____________
 
  20、"远上寒山石径斜,白云生处有人家。"
 
  1、这首诗的题目是《          》,诗人是       朝的            。
 
  2、这句诗描写了___________、_________、_________、_______四处景物。
 
  3、写出下列词语的反义词。
 
  远------(      )         上-------(      )
 
  斜------(      )         白--------(      )
 
  4、想想并说说这句诗写了怎样一幅画面。
 
  ______________________________________________________________
 
  21、郊外
 
  蓝蓝的天空,飘着几朵白云。山谷里,一条清清的小溪静静地流着。远处,有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜,这里的风景多么美丽。
 
  1、这段话共有(      )句。
 
  2、 填上合适的词语。
 
  (      )的天空      (      )的风景      (      )的小溪
 
  (      )的竹林      (      )的野花      (      )的空气
 
  3、写颜色的词语有:_______、________、_________、__________、________。
 
  4、用下列词语各写一句话。
 
  一朵朵-------_____________________________________________
 
  多么……多么……
 
  ________________________________________________________
 
  22、有一天,公鸡和鸭子比谁的本领大。
 
  它们先比跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子拉下一大段路,鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:"你可相信我的本领大了吧!"
 
  它们又游泳。鸭子游得又快又稳,公鸡浑身是水,差点儿淹死。鸭子也得意地对公鸡说:"到底还是我的本领大。"
 
  它们谁也不服谁。
 
  这个故事讲________和________比本领。
 
  公鸡和鸭子比什么本领?
 
  公鸡和鸭子先比___________,又比_____________。
 
  读了这个故事,你明白了什么道理?
 
  23、谁和谁好
 
  谁和谁好?                           谁和谁好?
 
  藤和瓜好,                           白云和风好,
 
  它们手拉手。                         风往哪里刮,
 
  不吵也不闹。                         云往哪里跑。
 
  谁和谁好?                           谁和谁好?
 
  蜜蜂和花好,                         我和同学好,
 
  蜜蜂来采蜜,                         大家唱着歌,
 
  花儿仰脸笑。                         一起上学校。
 
  用"-----------"画出回答"谁和谁好"的句子。
 
  诗歌共有__________小节。
 
  24、一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛。忽然,乌云密布,下了一阵大雨。大雨过后,阳光照得满湖通红。湖里的荷花开得更鲜艳了,粉红的花瓣上清水滴滴,碧绿的荷叶上水珠滚来滚去。
 
  1、这段话共(      )句。
 
  2、用"⊿"画出表示颜色的词语。
 
  用"="画出表示时间的词语。
 
  用"--"画出表示荷花美丽的句子。
 
  25、到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,(座   坐)到了自己的(座   坐)位上。李老师看了看表,说:"元元,今天你迟到了20分钟。"
 
  1、用"\"划去()里用错的字。
 
  2、在这段话中,"低"的反义词是(      )。
 
  3、组词。
 
  坐(      )        低(       )
 
  座(      )        底(       )
 
  4、元元为什么红着脸?
 
  26、我有一把小花伞,大圆脸啊笑得欢,它是我的好伙伴,接来隔壁王小元,
 
  天上哗哗下雨点,又替奶奶买油盐,我就笑开大圆脸。笑声盖过大雨点。
 
  1、"我"用小花伞_________________________________。
 
  2、"我"是一个______________________的孩子。
 
  27、
 
  1、细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。
 
  A   表示形状的词是(      )
 
  B  哪些词语表示数量(     )(     )
 
  C   哪些词表示颜色(      )(      )
 
  2、他望着架上那一串串紫红色的葡萄,迫不及待地爬上葡萄架,摘下一串就往嘴里送。
 
  A   哪些词表示数量(      )(    )B   表示颜色的词(   )
 
  C   表示动作的词(      )(      )(      )(   )
 
  六、我会写(10分)
 
  看图写几句话。[图意为两小朋友植树,一小朋友正倒水]
 
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  小朋友,未来的交通工具会是什么样的呢?展开想象画一画,再用几句话把你设计的交通工具写下来。
 
  这个冬天已经下过几场雪,雪后的校园一定和平时不同。回忆一下,把下雪后校园的情景试着用几句话写一写。相信你一定能写好!
 
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