今年的小升初政策,我们该何去何从?
太原奥数网 今年的小升初政策,我们何去何从!暗潮涌动!2014小升初的《2014年太原市小学毕业生升初中工作方案(公开征求意见稿)》已公布五天了,可谓智者见智,仁者见仁,家长们都在风风火火的讨论着。其中最最关注莫过于:
①60%自主、40%摇号可行吗,是先自主,还是先摇号?到底如何实施?
②民办只能报一所,是不是意味着录取不上,就只能划片、就近入学了?
③一外、二外不考试,难道真的是划片招生吗?小语种究竟如何考?
等等一系列问题。
首先,我们先来解决第一个问题:上周五去了ZD,关于60%的自主招生,H校长也很无奈,为什么会这样呢?大家想想对于一所民办学校来说,最重要的是什么,无非是生源!其实对志达而言,好的生源是决定三年后中考成败的关键,中考时决定志达是好是坏的风向标!您说H校长能不着急吗?这样的政策真有点不靠谱,60%自主中,很有可能包含了一部分GX,而占的比例到底是多少,谁都不清楚。这样看来,四大名校真正能自主多少?说白了,学校要比家长更着急,生源啊!根据了解分析,先自主的可能性很大,只有先自主,才能保证四大名校优秀生源的录取,H校长明确这样说。
其次,大家都知道民办学校相比公办要好一点,家长们更倾向于民办,但是今年政策网上先报名,并且只允许报一所民办,如果录取了,固然是好;要是没有呢,意味着悲剧了。其实这是个进退两难的选择,为什么这样说呢:如果孩子被所报民办学校录取了,但是又不想去了,是不是没学可上了,只能硬着头皮上吗?如果没有被录取,那就彻底完了,要么参加摇号、要么回公办参加就近入学,摇号就是在赌运气,赢的概率会多大?就近意味着什么,相比大家都很清楚。所以这两条路,您是否已有明确的选择。
最后呢,很多家长都在关心一外、二外究竟何去何从?让我们一起来看看e论坛的说法吧:
说法一:所谓严格控制小语种规模人数,是基于前面不准招英语班提岀.按13年来说一外英语计划110人,小语种40人.不招英语,则只招小语种40人.若小语种14年招150人,则有可能进去后悄悄调配,换汤不换药,政策等于不变.教委应该不傻.若是这样就没必要取消英语招生,所以才有严控小语种招生一说.另外,若14年真的招几十人小语种,那么就真的是小语种班,调配可能性不大.因为小语种高中因生源问题基本直升,招生人数过多则给高考带来隐患.所以人数会是招几十人,除非高考小语种扩招.既便是现在的40班容量将来就业也是个问题,岂敢再扩招.对学校而言当然希望考试招生好生源,可教委的方向是不考试.所以,所以,大家懂的.若是真的进去学小语种,就要事先想好了,它决定了孩子今后的发展方向,若是小语种今年招生多于40人,就要想好了供大于求的问题……总之在不明朗前各种可能都有,真心不知学校如何应对当前政策,家长又当何去何从?……
说法二:一外英语专业不再提前单独招生,像四大名校一样改成划片,对万柏林区学生是件好事吧!万柏林区几十年没个好中学。在中国、太原发展讯速的今天,万柏林区一直没有一个象样的中学,教育依旧落后,仅有的一外还是全市招生考试。从10年开始,一外才免强给了两个班100人名额划片。真是可怜啊!早晨会看见离一外很远的学生千里迢迢来一外上学,可一外附近的学生又千里迢迢去别的区上学,真是百感交集啊!那时候就想什么时候一外可以对口河西区呀!可怜的河西区!现在一外总校除小语种全是划片了,虽然不能完全公平,但至少河西区的学生有一点点小希望了吧,至少离愿望又近了一小步了吧。也许还会有片区的也不见得能上了一外的现象,但以后会越来越好吧。真心希望河西区的学生越来越好!

