近日，山西省ＸＸ书记ＸＸ接受来记者采访时，建议取消奥数课程。ＸＸ说，“不能片面说奥数没有积极作用，那些愿意当数学家的孩子，就可以让他们选择学。很多孩子并没有兴趣，只是为了考试加分去学奥数，对此，我是坚决反对的。”据了解，有关专家认为，只有5%的智力超常儿童适合学奥数。

　　公众对现在的奥数现状普遍不满。今年2月，有媒体对11050名公众进行的在线调查显示，83.6%的公众支持改革或取消奥数。

　　正在XX学院读大四的袁同学回忆说，“小学时上过两年奥数班，感觉对考大学以及现在的学习没有多大帮助，只是增加学习负担，简直可以说是 ‘毒瘤’。”

　　“奥数本来是促进孩子学习，提高素质的课程，但现在变成了‘全民奥数’，很多孩子在奥数上花了大把精力，却没有取得好效果。”XX中学的贾老师告诉记者，“奥数不应该跟升学挂钩，应该进行改革。”

　　作为一个8岁孩子的家长，ＸＸ说，“由于奥数在很大程度上影响‘小升初’的择校，很多对数学不感兴趣的孩子也不得不去学习奥数，人的精力是有限的，学了奥数，可能就没时间学自己感兴趣的课程，最终导致的就是影响了个性发展。”