2015天津小升初：面谈易犯错误及解决方案 (2)

天津奥数网 2015-05-05 18:03:57

　　6、遇到家长和学生同时面试的情况怎么办？

　　就是所谓的，有时会表演情景剧，这个要特别注意，家长可能还会控制，知道什么说什么不说，但学生很容易出格，所以建议家长可以采取一种捧哏的方式，孩子逗哏，孩子出错了，帮忙补台，帮忙收边，比较好。

　　7、自我介绍这一环节......？

　　自我介绍这一环节最为重要，是学生能够主动展示自己，体现优势的唯一一个环节，其他都是被动回答；

　　家长帮忙写出的自介，多数有点职业化，可以选择学生自己写，家长帮忙修改，再多次练习，效果立现！在介绍时，一定注意声音洪亮一点，注意抑扬顿挫，有点感情，不要读了之后一滩水。

　　8、面试中最重要的是什么？

　　面试只要注意两个大招，就可以。

　　家长方面，重视品德，健康心智，关注学习，关爱生活；

　　孩子方面，犯错不要紧，改正最为高，优点可以提，过程最重要！

　　9、小孩子面试放不开，应该如何提升？

　　第一，熟能生巧，放不开的原因是紧张，紧张源自不熟悉，是不是应该先把自我介绍背熟一点？

　　然后再想临场发挥的事情！声音很重要，气度能压人，先考虑把声音放出来，有些孩子一定会说话声音小，唱唱高音，家长督促学生在家里唱唱《北国之春》；

　　10、小孩子有一些小特长，不知道能否展示？

　　比如有些孩子魔方比较厉害，可以带一个过去，但是，一定要注意，要跟老师沟通衔接融洽一点，不能进门就说，老师，你们看我拧魔方！

　　可以先自我介绍，说说自己喜欢的事情，今天也碰巧带了一个，希望老师愿意看我表演一下，不会耽误太久，等老师同意了，就拿出来试试.尽量时间短一点，结束了一定要谦虚一点回答，拧的不是特别好，不过还是谢谢老师给我时间！

　　11、孩子有能力，就是怯场怎么办？

　　目前有很多学生还不是很熟练，但往往不是真的没有背熟，据孩子和家长说，在家里已经练的很熟练了，一见了生人，就把背好的都忘记了。

　　这里给家长一点小小建议：

　　可以带着孩子去自己的朋友、同事那里，练一下！这样效果会好很多，再让同事提一些没有让学生练过的问题，提升的很快！！！

　　【其他的一些礼仪问题】

　　（1）很多学生在开头前没有鞠躬，这是硬伤，我在班上这个问题直接扣五分，请家长注意提醒！！！

　　（2）还有一个比较重要的，学生喜欢眼神左右飘，这是很不礼貌的，但理由很充分，因为太紧张，不敢看老师，这个该怎么解决？有位面试培训师曾经教过这个问题，看老师的鼻子！既不会让自己紧张，老师还会以为你在看他！一般人我不告诉他！

　　面谈不仅仅是知识能力的比拼，也是智力智商的较量，光有知识能力，如果不注重在面谈中一些细节，可能也会面临面试失败的窘境！