4.初中升高中，同样要早做准备

　　从初中到高中，不管是学习内容还是学习节奏都发生了非常大的变化，导致有很多初中学习很优秀的学生，到了高中之后成绩平平，始终回不到以前的状态，那么到底为什么会出现这样的问题？其实总结起来就是一句话：高一不适应，高二不紧张，高三来不及。准高中生们，一定要注意把握学习节奏哦！

　　高一

　　刚上高一的时候，对于新学校的好奇和新鲜感会让你比较兴奋，可能注意力也不完全集中在学习上。而高中一节课的含量至少相当于初中的三节课，庞大的信息量难以消化。

　　同时，高中阶段老师“带领”学生的比例会大幅度降低，更多需要的是学生自觉、主动的学习习惯。很多学生在高一的初期还停留在等着老师“拉”着学、“拽”着讲的阶段，等到明白过来是怎么回事的时候，才发现自己已经落下其他同学一大截了。

　　高二

　　高二的学生通常会认为，经过一年的摸爬滚打，高一一年的困难都已成为过眼云烟，而高三距离自己还相当遥远。事实上，由于高二一年都没有什么特别能够引起学生关注的“大事件”发生，因此，绝大多数的高二学员都处于一种“不紧张”的松弛状态。

　　正是这种状态，会让他们将大量的时间精力投入到高中的社团活动当中去，表面上自己的分内学习也能够照常运转无误，实际上，由于深度理解的缺失，他们的知识体系或多或少都会成为“烂尾”工程。

　　高三

　　高三一年，各种大事接踵而至：月考、期中期末照常进行，高考报名、高考体检、一模、二模，有些学校还有自主招生笔试、面试……当考生好像终于能松一口的时候，他们将赫然发现：距离高考，只有不到30天的时间。

　　对于相当一部分考生而言，高三的一年就是疲于奔命的一年，他们根本来不及按照自己制定的高三复习规划循序渐进地梳理自己的知识体系，他们当中的一大部分甚至从来都没有时间给自己制定一份类似的计划。

　　对于这些问题该怎么解决呢？当然是一切提早准备。

　　如果能够利用好初升高的宝贵假期，那么高一的不适应就会以一种最为积极主动的方式搞定；如果高二阶段能够提早了解到高三的大事记，将准备工作提前一年，同时不至于因为一年的荒废而让自己的知识结构千疮百孔，那么到了高三，自然就能按照自己制定的学习计划，一步一步地夯实基础，夺得高分。

　　所以，要想尽早做好准备，就要利用暑假做好衔接。

　　初中升入高中，自然有一个“衔接问题”，家长不妨利用暑假做好衔接教育工作，为孩子的高中生活提前做好准备。家长可以引导孩子思考或者跟孩子一起梳理以下问题。

　　首先，引导孩子“认清自己”。

　　跟孩子探讨他在初中的学习里到底是个什么情况，包括从小学到初中的转变时期是怎么过来的，存在什么问题需要解决等。

　　其次，跟孩子聊聊高中的学习特点。

　　可以找一些高中学生、家有高中生的家长或高中老师谈谈，弄清楚到高中可能会遇到的问题。面对即将进入的高中学习，一定要作好吃苦的准备。

　　第三，跟孩子一起试着“事先设想”高中的学习环境和学习境况。

　　设想一下进入高中后可能会有哪些适应和有哪些不适应的情况。尽量要让孩子在自我“认识”的基础上，设计一下自己将如何有针对性地改变自己来适应未来的学校生活。

　　第四、帮孩子重新自我定位。

　　不少学生是初中班里的佼佼者，如果到了一流学校，一旦成绩有所波动，不要失去信心;如果去了不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。坚定地告诉孩子，进入高中，大家都站在同一起跑线上，还有3年的时间，足以不断提高成绩、提升自己。