2014小升初名校解析之深圳实验学校(2)
班级设置
2012级初一18个班。其中初中部10个班，中学部8个班。实验每年分班前几天都会举行一次入学水平测试。去年之前，实验的分班是采用平行分班形式的，把成绩第一名的同学放到第一个班，第二名放到第二个班，第三名放到第三个班，以此类推。但今年采用抽签的形式，先有部主任抽好代表班级的字母代号，然后把已装入信封的字母代号发给新生，抽到相同字母的班级即为同班。
不过按照以往的惯例，实验会在初一阶段的期中考试之后开始分层教学，还比较优秀的孩子集中在某些班，其余则在另一些班级。这就是实验的A、B班分层教学，经过一两次的变动后就不再变更了。
分科情况：语文、数学、英语、历史、地理、生物
所用教材：语文人教版、数学北师大版、生物人教版、历史人教版、地理湘教版;英语有：上教版、新概念英语(主教材)。
直升：实验有直升，而且直升率是比普通学校高很多，通过直升考试获得资格的学生可保送高中部全寄宿制高中学习。2012年中学部、初中部共直升了100多位学生。
家长评价：
1、实验的老师是我所见到学校中老师最负责、最平易近人的老师。
2、实验的孩子大部分是乖孩子，乖孩子不代表就不是天才，也不代表不是牛孩子，这个是需要肯定的。但乖孩子这个词我认为不能够全面和本质地描述实验的这些牛孩，实验的素质教育是比较有名的，致力于培养好公民、好员工。
3、学校在成绩教育之外，加入了社会秩序和纪律教育，即并重了人格教育。
4、我家小孩当初只考上市外分校，同时又是实验的地段生。觉得就近，想着小孩在学校的学习与生活中若有什么问题，家里可以及时解决。所以选择了实验。两年下来，实验远远超出了我们作为家长的期望值，感觉实验的老师，对于孩子的关爱，有时更甚于家长，对于孩子，从不吝啬鼓励之词。在这样的年代里，我们仍然会有师恩难报的感慨!
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