2015沈阳初一新生怎样适应初中学习节奏 (2)
老师说:“学生要实现从‘要我学’到‘我要学’的转变,做好3个学习环节,即头天在家充分预习;当天到校努力学习,放学回家后精细复习;当天晚上在家再进行新科目的预习,把握好这样的一个循环环节,能大大提升学习效率。”
四、训练定力,自主学习
在小学阶段,只要学生上课认真听讲,课后认真写作业,听老师和家长的话,一般在考试时都会取得不错的成绩。可进入初一后,随着科目的增多以及知识的深入,同学们需要更加努力才行。
“上初中后,我最痛苦的就是学习的注意力总是无法长时间集中,学习效率很不高。有初中在校生反应,刚开始的一段时间,晚上面对那么多作业,自己有些坐不住,感觉比小学的学习时间延长了很多。
据了解,小学生的学习时间安排基本上是“4+2”,即在学校花4个小时学习,在家里花两个小时学习。升入初中后,学习时间就要变成“8+4”,学习时间远远增多了。(当然这也有地域和学校的变化而不同,不是说同学们非要严格按照这个时间来,就是说初中的学习时间需要延长一下了)
“从暑假开始就锻炼自己的定力,原本只能集中注意力学习30分钟,可以训练自己的注意力达到45分钟,循序渐进增加时间,如背诵语文课文,努力强迫自己多背一段时间,学习数学遇到难点,学会多停留一段时间去研究。”
进入初中以后,由于学习内容和学科的变化,原先的学习方法和习惯要随之改变。原本可能通过短期计划就能实现的学习任务和目标,到了初中之后则要求学生有一个“长期安排”的计划才能实现。老师同时建议学生,现在就开始培养自己制定一周学习计划和安排。
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