三、备考少儿班

　　进入5年级后，备考少儿班的目标就更明确了，在补课班级的选择上，也小小纠结了一下，是5年级普通班，还是优才班。优才班课多，肯定会累，而且会影响到孩子正常的上学，确实需要考虑。在考虑到4年级孩子考少儿的成绩的因素下，我们最终还是选择了优才班，为了减轻孩子压力，把孩子的英语补习班停掉了，当时孩子已经学到新概念2，上了差不多三分之一。这个选择一直很遗憾，因为孩子5岁就在那个英语班上，一直没换过，同学也就那么几个，从学习ABC字母到新概念2，有感情了，现在停掉了，还是很可惜的。不过确实不想给孩子太大压力，只好忍痛割爱。基本到了5年级就只补金桥了。孩子也去学而思听过一次公开课，孩子对课程和老师都很喜欢，无奈学而思只有数学，没有其他内容，离家也比较远，算是另一个遗憾了。

　　5年级确实比较辛苦，为了补课，孩子在学校请半天假，每天上午学校上课，下午、晚上、周末大部分时间都要去补课，休息相对少了很多。这对孩子和家长都是很大的考验。好在孩子成绩还可以，后期可以稳定在前10名左右。算是一个欣慰了。特别后期集训的时候，课程内容增加，加之学校和补课班两个地方折腾，孩子明显感觉疲惫了，于是我们让孩子把学校和补课班的作业都放弃掉了。只听课和课上跟老师做题，晚上回家不做作业，保障足够的休息。效果还比较好，没有作业的压力，孩子轻松了很多。最后两个多月的时间，正好我也在家休息，利用晚上的时间，还教会孩子用C语言编程，把谭浩强的C语言教材学的百分之七八十了，孩子也蛮喜欢，就当学习累了换换脑子，家长也不希望把考试氛围弄的太严重，那样孩子压力太大，现在孩子已经可以自己编写点教学类的程序了，算是额外的收获了。

　　写了不少，其实没多少有用的，再简单做个总结，算是交差了

　　1、孩子平时都看啥书：我孩子比较喜欢米老鼠杂志、科普类的杂志和书（疯狂科学啥的），买过很多，比较喜欢带图的，不是长篇大论文字的。名著没怎么看过，小说读过几本，最大部头的算是魔戒三部曲了，让孩子自己选择就好。

　　2、孩子有啥爱好：好像没啥爱好，就是电脑小游戏，益智类游戏比较喜欢，不喜欢运动，文艺类更是一窍不通

　　3、补课一览：

　　a)5岁：冠亚英语（只读过几次，感觉不理想，孩子兴趣没调动起来，放弃了）

　　b)5岁：家附近盖伦英语（从字母到剑桥英语，到新概念2，持续到孩子5年级，中间还学习了一个短期的音标课）

　　c)小学低年级：还是家附近盖伦，学习了一个中华童铭

　　d)3年级暑假：奥数（10几次课，算是奥数启蒙了）

　　e)4、5年级：金桥（分别为4年级普通班、5年级优才班）

　　4、经验分享：

　　a)尽可能保持孩子对知识的兴趣，宁可牺牲短期的成绩，也要保持孩子对知识的兴趣。有兴趣，才有成就，有成绩，才有自信。

　　b)尽可能多的鼓励孩子，我们基本不批评孩子，都是鼓励为主，哪怕小小的成就，但鼓励不是夸自己孩子比别人孩子聪明，那样适得其反。只是为孩子高兴就够了

　　c)孩子比较小的时候，跟孩子一起学习，帮孩子养成好习惯，大点后，就锻炼孩子自己学习。

　　d)家长尽可能多给孩子新知识的刺激，群里家长都是行业专家，总有孩子不了解的知识，相信孩子的接受能力。

　　e)多给孩子买些益智类玩具，我家孩子比较喜欢乐高玩具，就是价格贵了些，不过确实很好，对孩子的动手能力是很大的锻炼。当然其他益智类玩具也买过不少

　　f)平时利用晚上和孩子的亲子时间，多交流有趣的知识，例如成语接龙、猜谜语、智力题竞赛什么的，可以在玩的过程中渗透知识的学习

　　g)补课，给孩子选择适合的补习班，专业的事情让专业的人去做，家长做好后勤就行了，也不要纠结于补课效果频繁换班，学习本来就是一个长期的事情，不管是学而思，还是金桥还是其他的补课班，选择好了，尽可能一直坚持

　　h)如果要考少儿的话，建议关注以下几点

　　i.多看科普类及百科类的杂书，增长孩子知识面

　　ii.多做智力题和智力游戏，锻炼孩子的思维能力

　　iii.奥数肯定要学

　　iv.选择合适的补习机构

　　谨以此文感谢豆妈长期以来的热情帮助，虽从未谋面，但始终给我们很多信心和帮助。感激之情，难以言表，能遇到这样的好朋友，三生之幸也。