2018年苏州小学语文阅读理解：水乡行(2)
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2018-08-23 16:52:07
解题指导：
1.阅读短文，读题很重要，题目是文章的眼睛，它为你提供重要的信息。“水乡行”中“水乡”一词可以让你立刻与学习生活积累联系，在你脑海里浮现水乡风光--河流纵横鱼虾肥，船帆点点人灵杰，荷叶田田采莲忙，稻海飘香蛙悠扬。再读诗句，想象诗句描绘的画面，用语言表达出来就是诗句的意思了。
2.一首诗歌所描绘的景色属特定的一个季节，可以从诗文中所描写到的景物来判断。例如本诗中描写到了“稻海”“蛙鼓”“蝉声”，三者联系起来，不难判断为夏季。读诗文时想象诗文描绘的画面，用心体会仿如身临其境的感受，如，“水乡路，水云铺”脑海里展现水光潋滟，水雾如纱，小河如玉带一般蜿蜒伸展“的画面顿觉秀美，”渔网做门帘，挂满树；走近才见，几户人家住。“多读几遍，走进情景中去，就觉水乡之宁静了，读”要找人，稻海深处“，”丰收“”富饶“等字眼很容易跳出。
参考答案：
1.①进庄出庄，一把橹。
水乡人进出村庄，都坐船摇橹，船是水乡的主要交通工具。
②要找人，稻海深处；
去水乡访亲会友，若不遇，请去一望无际的稻田寻找，他们准在那儿辛勤耘作。
2.读诗文，填空。
这首诗描写的是江南水乡 夏日（季节）的景色，从”稻海“”蛙鼓“”蝉声“，等词语中可以看出；诗中描绘的水乡是 秀美 的、宁静 的、 富饶 的，水乡人是 勤劳 的、 能干 的，表达了作者 热爱家乡 热爱祖国山河的思想感情。
