各街镇教委向社会公布如下信息：关于本街镇义务教育阶段招生入学工作的实施方案和统筹细则；各街镇的招生信息，包括学校对口招生的区域范围、当年招生计划(班级数)、入学办法；幼升小的信息登记点地址和电话，招生入学工作咨询、监督举报电话、信访接待部门地址。

　　公办学校向社会公布如下信息：学校招生工作方案，招生范围、招生计划、招生入学工作咨询和监督举报电话、信访接待部门地址，“校园开放日”活动方案等。民办学校向社会公布如下信息：学校的招生计划、面谈范围、录取办法、收费标准、招生承诺及招生简章，学校教师队伍中退休返聘教师的人数和比例；“校园开放日”活动方案；招生入学工作咨询、监督举报电话、信访接待部门地址。

　　（二）推进注册制度

　　完善义务教育阶段学生学年注册制度。由各学校向学生家长发放学生学年注册告知书，明确注册对相关证件核对的要求。来沪人员随迁子女及其家长要关注持有证件的有效期，及时到相关部门续签或补证。对不能提供有效证件的，暂不予以学籍注册。学校应向家长告知不能注册学籍所产生的后果，家长须向学校承诺及时前往有关部门办理相关证件，确保所持证件的有效性。

　　（三）完善督导监察机制

　　充分发挥责任督学对学校经常性督导的优势，对均衡配置教育资源、保障适龄儿童义务教育权利、义务教育阶段学校规范招生等方面进行过程性监控，监督并指导学校履行依法规范办学的责任，逐步形成义务教育阶段学校就近入学工作的常态化监控机制。进一步完善招生监察工作机制，监督招生入学有关政策和工作要求的贯彻落实，加强对民办中小学的“三个承诺”的监管力度，依法依纪查处招生入学工作过程中的违纪违规事件，协助解决招生工作中出现的突出问题，确保招生入学工作规范有序进行。

　　各街镇要联合相关部门，积极做好辖区内“校园开放日”活动、民办学校面谈和中小学入学验证期间的校园周边综合治理工作，加强校园周边治安、交通环境、文化环境治理，防止在校园及周边散发社会教育培训广告或其他宣传材料。

　　（四）落实问责制度

　　公办学校在招生过程中，凡举办重点班、实验班、快慢班，或招收无学籍材料学生，或拒绝接受具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童入学的，或报名录取学生时以学生奥数成绩、英语星级考等各类竞赛获奖证书、各类等级考试证书为依据或参考的，根据相关法规，对直接负责的校长和其他相关人员依法给予处分。