问题4：不整洁

　　主要表现：蓬头垢面，衣服不整齐

　　对于家长和孩子而言，小升初面试是人生中的一件大事，如果能够进入优秀的民办初中，等于打开了一条相对通畅的升学之路。那么，面对这么重要的事情，面试就是个正式场合，如果孩子穿着不够得体，整体不够整洁，连衣服都不好好穿，歪领子斜袖子的，那么老师不仅仅觉得孩子不重视，更会觉得是家长不够重视这场面试。

　　解决方法：出门前把孩子弄得干干净净，要嘱咐孩子不要出现一些不好的坏习惯，比如扯领子什么的。

　　问题5：没礼貌

　　主要表现：不叫老师好，不耐烦

　　小学生的各种坏习惯里，喜欢做怪表情和没礼貌是最需要改正的。在面试环节里，有的孩子非常傲慢，说进就进，说走就走，不给老师打招呼，甚至有的时候非常不耐烦，拿试卷，做试卷时做怪表情，常常让面试老师哭笑不得。

　　解决方法：在小升初面试前，家长一定要预先演练几遍，从中寻找问题，特别是这个礼貌问题，进门时问好，拿考卷，交考卷，面试的态度，离开时再见，每一个环节都要训练好，演练中一定要重视礼貌方面的问题，这虽然都是细节，但是对老师的印象分影响很大。

　　问题6：思维混乱

　　主要表现：说话颠三倒四，一句话反复说

　　思维混乱有两大原因，其一是因为紧张，导致说话颠三倒四；其二是孩子想表达的东西太多，但是他们的思路顺不起来。思维混乱的最明显表现是同一句话孩子重复说很多遍，从思维上来看，这是思绪混乱导致的条理不清造成的。

　　解决方法：思维的理清需要一定时间的诱导，大部分孩子的主要问题是写的出，但是说不出。解决这个问题的工夫还是要下在模拟准备上，在准备中尽量简化回答，不要求多，求全。

　　对策

　　盯着老师眼睛看：眼睛是心灵的窗户，也是人与人无言的交流方式，很多人不敢看对方眼睛，在心理学上解释为不够自信的典型表现。孩子在面试时如果能够看着老师的眼睛进行交流，那么会给老师很好的印象。

　　保持微笑：每个人都希望交流时对方是微笑的，而不是板着一张脸，在面试时，微笑的那一方总是占据有利地位，而微笑也能适当放松紧张的气氛。

　　校服+红领巾：一般情况下，大部分小学生的红领巾都会搞得和咸菜干一样，但是，红领巾打得好，孩子会显得格外精神；校服则能表现孩子的规整，穿上去才有学生的样子。成年人参加正规面试是西装领带，而孩子参加的也是正规面试，那么校服+红领巾会让孩子显得得体正式。