世界外国语中学

　　重点考察啥？

　　面谈过程中，每一个孩子至少有一次发言机会，并能展现出交流合作的能力。比如，设置场景考察学生的理解能力、迁移能力、表达能力、应用能力、模仿能力等。老师们观察学生的纬度并非单一的，主要考察学生在行为习惯、专注度、临场反应等方面的表现，更着重于发现他们的潜力。

　　给学生、家长的建议

　　世外中学党总支书记、副校长陈勇：学校不提倡超前学习，有些孩子超前学的结果比不学的还差，还极易形成注意力不集中、影响后续学习的“夹生饭”。

　　兰生复旦中学

　　重点考察啥？

　　在面谈的德育活动板块，学校要求参加面谈的学生按组合作完成一个项目。整个过程中，有一名学生志愿者会在一旁细致观察小组中所有成员的表现。这一项目主要考察的是团队合作能力，孩子们在团队中表现怎样，用同龄人的眼光来观察也许更加客观。能否快速融入团队？是否重视合作的力量？

　　进才外国语中学

　　重点考察啥？

　　作为一所外语特色学校，进才外国语中学比较关注学生的外语表达能力。不过，学校认为小学毕业生在学科素养方面的差异不会太大。因此，学校在面谈中更关注孩子的基本素养和兴趣爱好。基本素养包括道德行为、学习习惯、理解能力、团队合作和艺术涵养。

　　给学生、家长的建议

　　进才外国语中学校长王从连：广泛积极的兴趣爱好有助于孩子的全面发展，这与我们的教育方针相吻合。