揭秘2017小升初上海实验为什么这么难考？(4)

家长帮上海站 2016-09-21 10:07:38

　　【第三篇：家长】

　　终于说到我们自己了。

　　有句话说：家长是孩子的第一任老师。

　　这句话当然有道理，但好像还不够。个人觉得，在当下的情况下，很多家庭还是独生子女，亲密玩伴的缺失让家长的角色更加复杂化，再加上物质上逐渐富足，多数家庭对教育的投资和重视程度都明显增加，作为毫无经验的第一任“老师”，家长需要学习的东西一点也不比孩子少，包括从社会、学校、甚至孩子自己。而随着孩子们渐渐长大，家长的角色和侧重也一直随之改变，这种黑暗中摸索的感觉应该是不少家长都曾经深深体会过的吧。

　　ss作为当下体制中的一个“另类”，能不能真正理解、认同、进而自觉地实践学校的一些想法，或许会成为多数ss家长首先要面对的一个难题。以自己为例，就曾经不太能理解让孩子花较多的时间去做ppt究竟有什么意义？不过，看着孩子依靠自己摸索、修改，慢慢地熟练起来，越做越快、越做越好，似乎从旁观察到了一个“学习”的片段，也开始有点明白这种练习不仅仅是让孩子熟悉当下一种常用的工具，更可能是增强孩子在面对未知时的信心的一种训练。虽然不知道理解的对不对，但无论是TFT课程练习、小论文等看似和传统学业无关或超前的训练逐渐从被动接受到主动配合，孩子也成功地从中有所收获。

　　说是抱团取暖也好，是取长补短也罢，ss的不少家长还是很乐意彼此分享的。

　　基本上有两个家长的组织，一个是家委会，一个是家长群。

　　前者是校方与家长沟通的主要桥梁，尤其在一些关键时间节点上（比如高三）发挥了很大的作用，很多重要的信息、通知都是依靠家委会传递；另一方面，家长的一些建议、要求也是通过家委会反应给学校的。家委会成员基本上每个班级都有至少一位。除此之外，家委会也做了不少辅助工作来配合学校的各项活动。

　　ss家长群最早是从之前的MSN群转过来的（2008），后来由于人员多进行了一次扩大，现在已经成为ss小学、初中、高中家长的一个重要的交流平台。并且在大群之下，按照功能、班级等又建立了不少小群，比如：运动群、竞赛群、剁手群（微信），各个年级也有自己的年级群，很多班级有自己的班级群。

　　这些群都是家长自发建立，完全是非官方的。在上实家长群的宗旨中这样写着：一群具有分享精神的家长，创造颇有价值的活动，传承每届学长的理念，坚持守望孩子的成长，让普通平凡的孩子在活动中更多锻炼机会和精彩呈现。

　　事实上，在一批批群里的骨干和元老，诸如668、笑妈、沐妈、丁爸、乐多妈、精灵、娅娅妈、源爸、大光等等的带领下，在许许多多热心家长志愿者的支持下，众多的家长和孩子们通过各种持续不断的活动和体验拓展了自己的见识和眼界、收获了更多的友情和知识、也锻炼了能力和心智。

　　迄今为止，ss家长群在大家自觉自愿的基础上不断努力，已经初步形成了包括爱心系列、亲子活动、运动健身、社企参观、管理技能课程以及经验交流等六大类活动。其中不少活动进行的有声有色，比如连续几年利用暑假组织了六期和山区（河南、贵州）孩子“快乐牵手”活动、利用周末组织了多次“一个书包的快走”的健身活动、比如由小乐多发起的“一五一十”义卖活动等等……，太多了，偷个懒，把群主总结的15-16年度部分活动贴过来，大家看下吧，嘿嘿。

　　“七月流火，岁月如梭。在过去的一年里，上海市实验学校家长群紧紧围绕“分享精神、创造价值、传承理念、守望成长”的群宗旨，在群管理团队的共同努力下，在全体热心家长和同学们的积极参与下，在学校的大力支持下，一年来群开展了10多个活动，群生机勃勃。

　　从2015年7月的走进贵州山区茶店、艾州学校爱心牵手活动，9月的新中一分享会、新高一宣讲会，10月的杭州瑶溪国庆拓展活动，11月的上海国际马拉松活动，到2016年1月情商系列讲座--寻找更多快乐的秘密，寒假期间的学生志愿者活动，3月第一反应组织的急救培训，4月清明节组织的“一个书包的快走活动”，5月的崇明户外拓展活动，2016年6月的走进贵州黔南州罗妥乡中心校的爱心牵手活动等等，无不留下了同学们的欢声笑语，家长们的辛勤汗水，给孩子们的青春增添了亮色，让家长们也陪伴着孩子一起成长。”

　　怎么样？是不是棒棒哒。

　　写到这里，差不多情况基本介绍完了。衷心感谢6年来ss老师们的教育和鼓励、感谢孩子的不断努力、感谢家长朋友们的帮助。一路上有你，不虚此行。祝ss不忘初心，不断进步，加油。

　　（注：文中关于上实的数据主要来源于2016届，楼主尽可能做到客观、详实，自认是比较可信的。其他方面的数据来自不同渠道（不再注明），虽尽可能在相互印证的基础上采用，但由于不是第一手，错漏难免，希望参考时保持怀疑，同时也期待知者指正。至于感受部分，仅代表个人体验。而观点也因局限于个人眼界与高度，权作抛砖之用。观者识之。）