2016年上海文来中学小升初开放日报名在3月11日至4月1日进行，2016上海小升初择校想到文来中学参观的家长赶紧关注以下信息吧。

　　2016文来初中“校园体验日”

　　为增进学生和家长对文来初中的深入了解，展示我校先进的育人理念、生动的校园文化、丰富的校本课程，学校拟于2016年4月举办“校园体验日”系列活动，诚邀本市优秀小学应届毕业生参加。

　　有意参加者，可登陆文来初中网站“校园体验日”平台进行网上注册申请，时间为：2016年3月11日至4月1日，学校将择优电话通知分批邀请学生和家长参与活动。

　　友情提醒：本次“校园体验日”系列活动与针对特长生（体育、艺术、数学）的“校园开放日”活动不冲突，学生和家长可以根据自身实际情况选择参加，也可以同时申请。

　　点击进入申请页面

　　注：各位家长在网上申请的时候，若发现网页界面异常（IE浏览器版本不匹配所致），请使用以下浏览器以方便使用所有功能：InternetExplorer10+、Chrome4+、Firefox5+、Safari4+

　　2016年文来中学（初中部）“校园开放日”系列活动

　　——上海市核心数学与实践重点实验室文来实践基地展示专场

　　上海市文来中学（初中部）一贯秉承仇忠海董事长倡导的“学校教育要为学生的一生发展奠基”的办学理念，致力于学生多元智能和综合素养的培养。近年来，我校在理科教学方面取得重要突破，不仅将理科（尤其是数学）资优学生的培养纳入办学发展的整体思考范畴中，还创办了理科实验班，与上海市业余数学学校签署战略合作协议，打造未来科技创新人才培养的摇篮。为保障理科实验班培养模式的科学性、有效性、适切性，学校与“上海市核心数学与实践重点实验室”（华东师大数学系承办的上海市科委直属研究机构）深度合作，成为该实验室的唯一初中实践基地，享有该实验室和华东师大数学系丰富的课程与专家资源，以“理科实验班”为载体，共同探索初中阶段数学资优生的甄别及培养的优化模式。

　　什么样的学生具有数学学习的超常资质？

　　数学资优生在数学学习的行为上有哪些表现特征？

　　数学资优生的优异禀赋在小学阶段如何通过思维能力拓展培训得到发现与培养？

　　小学阶段接受过数学思维能力拓展培训的学生到初中阶段怎样获得优质且可持续的培训？

　　小学阶段没有接受过系统数学思维能力拓展培训的学生在初中阶段如何激发潜能？

　　数学资优生培养的评价及激励制度如何建立？

　　文来初中“理科实验班”的课程设置、教学模式、学习特点是怎样的？

　　这些问题将在学校举办的2016年“上海市核心数学与实践重点实验室文来实践基地”的展示专场活动中进行交流与解答。届时，我校将邀请知名特级教师、上海市业余数学学校院长顾鸿达先生，华东师范大学数学系主任谈胜利教授，“上海市核心数学与实践重点实验室”主任熊斌教授，华东师范大学数学系副主任吕长虹教授与会，与家长们共同探讨、答疑解惑。

　　诚邀热爱数学、在数学领域有优秀潜质、在数学学习中取得过优异成绩的本市小学毕业生及家长参加。

　　一、活动内容：

　　1、专家“微讲座”

　　（1）国内外数学资优生早期培养的现状及思考；

　　（2）“上海市核心数学与实践重点实验室”开展数学资优生早期培养的研究与实践的意义；

　　（3）数学竞赛培训在数学资优生培养中的意义；

　　2、文来初中领导介绍学校办学特色和“理科实验班”教学模式；

　　3、基地作“上海市小学生数学学习素养及能力的现状调查”；

　　4、参观文来初中校园及教育教学场馆。

　　二、参与对象及要求：

　　1、近年来，在数学竞赛中获得市级奖项的本市优秀小学毕业生。

　　2、由学校老师推荐的喜爱数学并有超常数学潜质的本市优秀小学毕业生。

　　三、活动申请办法：

　　2016年3月16日之前以电子稿形式(文件名：小学学校名称—姓名)发送至指定邮箱（wenlaijidi@126.com），学校将对《活动申请表》进行审核，确定邀请参加活动的学生名单，最终以电话或短信通知形式告知具体活动时间及安排。活动咨询：54792520汤老师。

　　附：《活动申请表》，点击下载