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第八条:论”三好学生”、“大队长”
在这物欲横行的时代,大家更要淡定。我就看到去年(2014)区级三好学生也没有被名校录取。这些荣誉只能证明:一孩子确实优秀;第二,家长优秀,有关系,有办法和老师搞好沟通把你的孩子选为大家的“楷模”。但名校录取不会仅因为这个就录取。名校得保证好的生源。如果你的孩子获得这些荣誉,恭喜你的孩子获得加分项;如果没有得到,不要气馁,没有关系,孩子要有上进心,有斗志最重要。
第九条:论“冬令营”
名校在元旦前后一般都有“冬令营”。我的孩子就是通过“冬令营”录取的。
1,冬令营的渠道:各个学校班级的班主任都会把优秀的学生推荐给对口学校去“冬令营”;优秀的培训机构也会有冬令营的消息。
2,冬令营的准备:其实孩子是最好的“名片”。不用任何准备的。但出发前,一定要激发孩子的斗志。比如我家的孩子,我就说:如果你被“冬令营”录取了,得到消息就奖励整整一天的游戏(除去吃饭,10点钟必须睡觉),小学最后的日子,每天玩半个小时的游戏了。孩子最喜欢游戏,斗志昂扬地就去了。
但结果是很戏剧性的,冬令营的奥数高手很多,“获奖”(其实就是直接录取)的人当场宣布不到20人。我家孩子不在其中,失望而归。但是不知怎么的,春节后约2周,我们接到了电话,通知我们带好成长手册、户口本、作业本去学校。我们一起过去的有8个孩子的家长。待验完这些材料后,招生主任说:“鉴于孩子在冬令营中表现不错,我代表学校录取他了……”。这个好消息来的有些晚。
冬令营重点是奥数,但学校也看重英语,其次才是语文。里面的活动主要是考试,还有上课和随堂考。其实最主要的是考察学习的能力,以及全面发展的情况,以及知识的广度。这些东西,不是一下子能够准备的,而是对自己平常教育孩子方法的最好检验。各个学校内容也许不同,但本质一定是相同的。
冬令营我曾经有过误区,以为孩子外向才好,而我家的孩子是内敛的会吃亏。冬令营也有授课环节,随堂考,说白了,冬令营主要以笔试为主。孩子不能因为外向而不遵守课堂次序。更不接受左顾右盼看别人的答案。因为招生老师希望招到的孩子一直是被别人偷看答案,而不是已经有看别人答案习惯的孩子。智商高的孩子多,懂得控制自己行为的更容易为校方接受。
