三、杯赛要领

　　上海市深受关注的奥数杯——中环杯

　　1、本届思维能力训练活动内容60%可参考《青少年科技报》的思维能力训练活动版面、历届思维能力训练活动各阶段的活动内容，以及本次活动的模拟训练内容，以上部分内容已收录进本届活动的配套辅导资料--《青少年科技报思维能力训练活动内容汇编》中；40%为其他内容，包括动手动脑应用实践等。

　　2、读写能力训练单元内容可参考《青少年科技报》（小学内容）第6版的读写能力训练专栏。

　　3、与以往相比，考试时间由120分钟缩短为90分钟，需要加强解题速度的练习。

　　从以上来讲，复习中环杯可从以下几方面出发：

　　1、中环杯在笔试时很注重考察学生的解题思路，因此，题目的步骤要写详细，这样即使有没有做出来或者做错的题，至少还会得到部分步骤分。

　　2、先做会做的题，把没有思路的题放到最后再做。一般而言，能得到80分以上的选手属于凤毛麟角，基本上50分以上就有机会获奖。

　　2010小机灵杯侧重点

　　在竞赛中，针对自己的实际数学水平，可以定3种不同的目标：

　　如果平时数学学习一般，那只要参加了竞赛，尽自己最大的努力就可以了，感受竞赛的气氛，通过接触那些有挑战性的试题，使自己开阔了眼界，激发了钻研的兴趣，这是最重要的。

　　如果平时数学学习比较好，通过初试，能够进入决赛就达到目标，主要是通过竞赛看看自己的能力和掌握的知识还有什么不足。

　　数学水平较好的同学，目标就是争取夺得奖牌，通过竞赛主要是查漏补缺，总结经验教训。

　　针对不同年级，对比赛的期望也有所不同。

　　对于4年级，主要是锻炼自己心理状态，能够不畏惧，敢于应考，为以后参加其他考试炼胆量、炼能力；

　　对于5年级，初次参赛的应该是锻炼自己为主，第二次参赛的同学目标就要稍微高一些。

　　现在怎么考试这样一个问题，有很多原因，外因、内因都有，有的同学会因为紧张而发挥不出水平，可能参加小机灵杯考试的同学的最大障碍在于被题目所击倒，举目一望全篇居然有一半或者更多的题目都没有做，所以就没有心思继续做下去了，其实这种心理是不对的，应该抱着“大家都一样、差不多”的心态去考试，这样就不会产生底气不足而不愿继续认真做题的情况了，考前家长一定要做好这方面的引导，谁坚持到最后谁胜利！