暑期开班第一天——新起跑带来新气象
学而思暑期班今天正式上课了,凉爽的天气为暑期班的顺利开展打下了一个良好的开端。迎着舒适的凉风,踏着欢快的步子,家长领着孩子来到学堂。
从家长的口中了解到,暑期带孩子充电完全出于对孩子未来考虑。‘现在的考试题目两级分化越来越明显,难得题目非常难。我们孩子在班级名列前茅,这次期末考试数学非常难,考上80分就是优秀。我的孩子考了95分,最后一道拉分题班级就两个孩子做出来,我的孩子用的就是奥数的知识。’从这位家长口中我们不难了解,学习奥数是对课堂知识的延伸,课外知识的掌握能为孩子带来实际有用的收益,所以更多的家长希望通过课外授课为孩子达到充电的效果。
通过与老师的接触我们发现,老师们信心满满、充满期待;备课认真详细、一丝不苟;授课专注负责、生动活泼;解惑耐心细心、充满爱心。用老师自己的话讲,‘把每个学生都当成自己的孩子,用心与他们沟通,将自己的知识毫无保留的传授给他们,最终分享他们成功的喜悦。’这是多么伟大的感言啊,有这样强大的师资作为后盾,何愁孩子没有飞一样的提高呢!
今天是暑期班的第一天,孩子们之间不是非常熟悉,课堂气氛稍显拘谨,老师表示这是正常现象。随着教学课堂的逐渐深入,这种现象会彻底颠覆。课堂上,伴随老师绘声绘色的讲解、学生们聚精会神的听讲、后排的家长纷纷埋头记笔记,绘成一副井然有序的画面。下课后,学生一一与老师道别,个别学生留下向老师答疑,部分家长与老师沟通孩子的情况,场面温馨舒畅。
场景一:小学三年级数学提高班
喻老师给学生讲解疑惑
喻老师和家长交换意见
下课后家长和喻老师道别
场景二:小学三年级数学基础班
刘老师绘声绘色的给学生授课
学生们聚精会神的听课
家长们认真记录笔记
结语:奥数英语暑期班已经如火如荼的展开,在这个炎炎的夏日里,无论老师、学生、家长和相关工作人员,我们都将有所收获。带着互相学习共同进步的心理,我们和孩子们共同成长。众所周知,孩子的明天是国家未来的希望,看着朝气蓬勃欣欣向上的孩子们天真无邪的笑容,让我们看到了祖国充满朝气的明天。至少有了第一天的良好开端,未来美好的明天更加容易谱写。
