宁波小学生“孝德”调查结果喜忧参半(2)
破 题
“德育千分卡”激发孝德学习动力
调查显示，学生在校的孝德教育情况良好。记者了解到，这主要得益于该校推出的“德育千分卡”。
“这群00后的独生子女们虽然都懂得孝顺要听话、懂事，但不对父母长辈言听计从，他们有自己的主见。”黄鹂小学校长章国明说，对于学生的教育要宜疏不宜堵，要循顺应孩子的心理。
章校长介绍，学校推出的德育千分卡的灵感就是来自他发现学生平时喜爱买的零食中附带的精美卡片，学生们为收集到一整套而感到骄傲的心理，故而推出德育千分卡，大小如银行卡一般，制作精美，吸引学生为得到它而努力。
上课认真获面值8分的卡，做好事奖16分的，得大奖校长亲自给予32分的，但做错了事得要扣分……正是符合孩子们心理特征的奖惩机制，使得做好人好事的学生不断涌现。
501班的吕孟萍从学期初到现在已经积累了1300多分，成为学校里的佼佼者，令同学们颇为羡慕。为何能获得这么多分数?吕孟萍向记者娓娓道来：上课纪律好、军训优秀学员、少先队奖章……
吕孟萍说：“现在班级里好事大家都争着做，擦黑板、放学扫地、自行组织班队课，就为得到分值卡的奖励。”
章校长说，对于学期末德育分数靠前的学生，学校在国旗下面向全校进行表彰和给予物质奖励，最高分获得者还能获得一项殊荣：学校管乐队凑乐，在老师的陪同下，敲锣打鼓送“状元”回家。“学生的自豪感和成就感一下子就被激发了。”
为了提升家庭的参与度，学校还将一部分的德育千分卡授予权给家长，家长根据孩子在家中的孝德表现，以及是否听话懂事等方面与学校老师密切沟通，酌情给予分数。通过家校联动的方式，提升孩子的德育和孝德方面的教育。
对于社会的支持，章校长呼吁社会各界都要加入到关心和重视对孩子们的德育、孝德方面的教育中来。
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