宁波小升初择校指南：给中等成绩孩子的建议(2)
成绩差距大则自尊心易受挫
“在这样的情况下，即使孩子进入名校，但每一次考试都不及格，也会产生很大问题。第一次考试不及格老师告诉你‘不行’，第二次考试又说你不行，老是说你不行，那孩子有多少承受能力?很多孩子，对一次说你不行可以承受，对两次说你不行可能会卯着劲往上冲，但是经常被说你不行，可能最后孩子自己真认为不行了。事实上如果上一般的学校，老师说你很行，一次行，两次行，孩子就行了。所以，如果放在一般的学校，他可能及格，还可能名列前茅，但在名校孩子就成了一个失败者。”吴颖民说。因此，他建议，不要去强求所谓的名校，尤其是成绩差距很大的时候，去千方百计，去花钱进名校，是得不偿失的，没有意义的。
量体裁衣择校才利于发挥潜能
吴颖民提醒家长，一定要避免对孩子盲目期望，对名校盲目追求。他表示，名校确实存在许多优势：师资好，教学要求高，而且学生素质比较整齐，群体之间能起到互相促进作用，对孩子成长绝对有影响。但是，家长们往往忽略了一个问题，即孩子的同学、伙伴是一个什么样的状态。孩子在学校里面“鹤立鸡群”或“沉底”都不好，在这样的环境下，不利于孩子最大限度地发挥潜能。应该选择跟孩子类型相近、水平相当的同学环境。只有在与周边的全体同学比较接近，有一定的竞争压力，且在竞争中略有一点优势的环境，对潜能的激发最好。“一般来说，在学校里面，你中上，你就行，前有标兵后有追兵，你又中间靠前，对于自己的推动很好。你跑在前面，没有人跟你竞争，也许你不一定能够最大限度发挥你的潜能。跑在最后你也很难，因为你缺少自信。”吴颖民说。
综上所述，家长们在给孩子进行小升初择校是过程中，不能够一味的找那些名校，要结合孩子是实际情况去选择一所适合孩子的学校。只有在合适的环境中，孩子才能最大限度的去发挥他的才能。
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