第一：为考试准备的话题，一定要考生自己准备。这样，学生才会对话题有切身的感受和体会。而这样，考官在提问的时候，才不会使得学生一问三不知。

　　第二：考试前，学生在填写话题表的时候，一定要注意语句的正确。这样，考官在提问时候，才不会随意更改考生所写的问题，而一旦考生填写话题表的语句有误，那么考官将会针对学生所选话题，更改提问。

　　第三：学生在回答考官问题的时候，通常要回答三至四句。这样学生比较容易控制考官，而学生回答越短，考官问的问题会越多，这样学生回答的错误几率也会越大。

　　第四：学生在回答问题的时候，要会正确运用所报考级别要求的语法项目。这就要求学生在考前准备的时候，充分了解所报考级别的考试要求。

　　第五：学生选择话题的时候，不要将话题选得太宽太广，那样话题不好谈论，而话题太大，考官提问的范围就会很宽，这样，学生不好把握考官的提问。

　　第六：向考官所提的问题要与自己所选的话题相关。

　　第七：不要对考官说：“Can you change your question?”为了避免考官问的问题，考生听不懂的现象，考生应该力求控制考官的提问，甚至可以用考官的问题，来对考官进行反问。

　　学生如何能取得三一口语考试的高分？

　　建议1：充分发挥想像力

　　从三一口语考试的级别描述中看，预备段与初级段的考试发音要求和语法要求都不是很难。而学生成绩的差别往往不仅仅体现在语句是否正确，应答是否流利，则更多的反映在学生在应答过程中是否充分的发挥了想象力。

　　比如，提问：Do you like football?

　　回答1：Yes, I like.

　　回答2：Yes I like, but I prefer basketball to football.

　　回答3：Yes，I like, but I prefer basketball to football. I am an excellent basketball players.……