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小学英语重点难点归纳:数量词及冠词

济南家长帮 2017-10-13 17:11:44

小学英语重点难点归纳:数量词及冠词

  数量词

  我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。

  冠词

  有a、an、the。a和an有具体的意思,一(个…),the没有具体意思,有时翻译为这、那。确定用a、an还是the时可根据汉语意思。a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于辅音音素前。

  二、否定句

  表示某一否定意思。句中一定有not。

  有三种可能:be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+not、助动词(do、does、did)+not

  如何将一个肯定的陈述句改为否定句:

  1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+not。

  2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+not。

  3、如上述二者都没有,就应用助动词+not。

  分四个步骤:

  (1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。

  (2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。

  (3)在助动词后加not。

  (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

  强调一点,有some的要考虑是否要用any。

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