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2017济南小升初备考立体图形知识点总结 (2)

济南家长帮 2016-11-01 15:17:36

  九、立体图形公式推导:

  【1】圆柱的侧面展开后得到一个什么图形?这个图形的各部分与圆柱有何关系?(圆柱侧面积公式的推导过程)

  ①圆柱的侧面展开后一般得到一个长方形。

  ②长方形的长相当于圆柱的底面周长,长方形的宽相当于圆柱的高。

  ③因为:长方形面积=长×宽,所以:圆柱侧面积=底面周长×高。

  ④圆柱的侧面展开后还可能得到一个正方形。

  ⑤正方形的边长=圆柱的底面周长=圆柱的高。

  【2】我们在学习圆柱体积的计算公式时,是把圆柱转化成以前学过的一种立体图形(近似的)进行推导的,请你说出这种立体图形的名称以及它与圆柱体有关部分之间的关系?

  ①把圆柱分成若干等份,切开后拼成了一个近似的长方体。

  ②长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高。

  ③因为:长方体体积=底面积×高,所以:圆柱体积=底面积×高。即:V=Sh。

  【3】请画图说明圆锥体积公式的推导过程?

  ①找来等底等高的空圆锥和空圆柱各一只。

  ②将圆锥装满沙子,倒入圆柱中,发现三次正好装满,将圆柱里的沙子倒入圆锥中,发现三次正好倒完。

  ③通过实验发现:圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一;圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的三倍。即:V=1/3Sh。

  十、立体图形的棱长总和、表面积、体积计算公式:

  (二)图形与变换

  一、变换图形位置的方法有平移、旋转等,在变换位置时,每个图形的相应顶点、线段、曲线应同步平移,旋转相同的角度。

  二、不改变图形的形状,只改变它的大小时,通常要使每个图形的要素,如长方形的长与宽,三角形的底与高等同时按相同比例放大或缩小。

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