2011年稼轩中学小升初语文招生试卷及答案(3)
2011年稼轩中学小升初招生语文试题B卷
选择题20分
1.下面各组词语中加点字的读音完全相同的一项是( )(4分)
A.横幅 蛮横 横渡 横空出世 B. 差别 出差 差错 参差不齐
C.相处 处方 处理 处事不惊 D. 藏身 宝藏 贮藏 卧虎藏龙
2.下面各句中加点词语“松懈”含义与其它三句不同的一项是( )
A.自以为对革命有功,摆老资格,大事做不来,小事又不做,工作随便,学习松懈。
B.它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松懈,工作消极,意见分歧。
C.为了搞好复习,许多同学废寝忘食,毫不松懈。
D.刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了。
3.根据语境,与下面句子衔接最恰当的一项是( )
坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。许多事情的得失成败我们不可预料,我们只需尽量去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸; , 。
没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅。
没有大海的壮阔,但要有小溪的优雅。
没有小溪的优雅,但要有大海的壮阔。
没有小溪的优雅,可以有大海的壮阔。
4.下面对诗歌《自亥杂诗》的分析有误的一项是( )
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
这首诗歌的作者是清代思想家龚自珍。
“万马齐喑”一词比喻当时社会政局毫无生气。
“不拘一格降人才”意思是不要拘守一定规格降下更多的人才。
这首诗歌写出了诗人意志消沉的心绪,整首诗歌都沉浸在压抑与失望的氛围中。
5.阅读下面文言文,理解有误的一项是( )
至是,杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(zuò)侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。
这则短文讲述的是著名的故事“程门立雪”。
“颐既觉”的意思是“程颐已经睡着了”。
“门外雪深一尺矣”表现了二人等待时间之长。
这个故事赞美了杨时和同学游酢恭敬受教、尊敬老师的品质。
请将1~5小题的选择答案,工整地填写在下面的表格中。
|
题号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
选项 |
|
|
|
|
|
II卷 非选择题 60分
6.按要求默写诗文。(①~④题每题2分,第⑤题4分,⑥题3分,共15分。)
① ,门前流水尚能西! (苏轼《浣溪沙》)
②白日放歌须纵酒, 。( 杜甫《闻官军收河南河北》)
③ ,行人临发又开封。( 张籍《秋思》)
④路漫漫其修远兮, 。( 屈原《离骚》)
⑤童年是最美好的时光,蕴含着无穷的乐趣。其中有吕岩诗歌《牧童》中的牧童“
, ”的悠闲;有高鼎诗歌《村居》中学生“ , ”的欢快。
⑥现代的许多流行歌曲都借鉴了古诗词的精华。如歌曲《涛声依旧》中就有唐诗的影子,其中很多句子都是化用了唐代诗人 的诗篇中的诗句“ ,
”。
【歌词示例】带走一盏渔火,让他温暖我的双眼,留下一段真情,让它停泊在枫桥边;月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧不见当初的夜晚。
7.根据文意,给划横线的句子加上合适的标点。(8分)
明朝有个叫徐文长的才子,有一回他去访问朋友,恰巧碰上阴雨连绵,只得留在朋友家里。
过几天,这个朋友看他没有走的意思,想催他走,又不好说,就写了张字条,放在客厅里。“下雨天留客天留我不留”
徐文长来到客厅后,看到字条,默默念道:“下雨 天 留 客 天 留 我 不 留。”他明白了主人要让自己走的意思,对朋友的做法很生气,但发现这个字条没有标点,便加上了标点。变成“下 雨 天 留客 天 留 我 不 留。”一字也没动,意思正相反。主人看见了,脸也红了。
8.阅读下面的漫画,用简洁的语言概括漫画的内容,并写出你的感悟。(6分)

漫画内容(3分):
漫画感悟(3分):

