五年级语文下册《冬阳·童年·骆驼队》练习题
五年级语文下册《冬阳·童年·骆驼队》练习题
本系列是人教版五年级下册的课文的练习题，家长和学生可以下载打印做一下，巩固课上学到的知识。
《冬阳·童年·骆驼队》一
爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。
我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的shā mò（ ）上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途jì mò（ ）的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。”
爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。”
冬天快过完了，春天要来了，太阳特别暖和，暖得让人想把棉袄脱下来。可不是吗？骆驼也脱掉它的旧tuó róng （ ）袍子啦！它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，垂在肚皮底下，我真想拿把剪刀替它剪一剪，因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样，他们身上那件反穿大羊皮，也都脱下来，搭在骆驼背的小峰上，麻袋空了，铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。
1、我会在文中拼音的地方拼写出词语。
2、写出下列词语的近义词和反义词。
侵犯 寂寞 幼稚
近义词：
反义词：
3、我能用一个成语概括下列句子的意思。
①它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音。（ ）
②它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，垂在肚皮底下，我真想拿把剪刀替它剪一剪，因为太不整齐了。（ ）
4、缩句。
铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。缩为：________________________________ 。
5、短文写出了作者小时候的非常有趣的两件事。
第一件事是：________________________________ ，第二件事是：________________________________ 。
6、这段短文选自课文《 》，作者是（ ），她的小名叫（ ）。
7、就骆驼脖子底下系铃铛这个问题，“我”和大人的想法是不同的：
“我”认为：______________________________________________________爸爸认为：_______________________________________________________
你的看法是：_____________________________________________________
8、爸爸说：“你的想法更美些。”的理由是_____________________________________________________________________。
《冬阳·童年·骆驼队》二
爸爸和它讲好价钱了。人在xiè méi（ ），骆驼在吃草。我站在骆驼的面前看它们咀嚼的样子 那样丑的脸 那样长的牙 那样安静的态度 它们咀嚼的时候 上牙和下牙交错地磨（mó mò）来磨去 大鼻孔哩冒着热气 白沫子沾（nián zhān）在胡须上 我看呆了，自己的牙齿也动起来。
老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从来不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼（jué jiáo），总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系（jì xì）着一个铃铛，总起来，铛、铛、铛地响。
1、给文中带点的字选择正确的音节划上“ √”。
2、在文中缺标点的地方加上标点符号。
3、用“﹏”画出描写骆驼外貌和咀嚼时样子的句子。
用“—”画出说明骆驼能沉得住气的句子。
4、为什么我的“牙齿也动起来”？
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5、从这段的描写中你觉得小作者喜欢骆驼吗？为什么？
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