小学阶段的升学考试语文试题中，一定包含诗词的内容。诗词类的试题一般考察默写、注释、赏析、作者。

　　赠汪伦

　　李白

　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

　　注释

　　1．汪伦：李白在桃花潭结识的朋友，性格非常豪爽。这首诗就是赠给他的。

　　2．踏歌：一边唱歌，一边用脚踏地打着拍子。

　　3．桃花潭：水潭名，在今安徽泾县西南。

　　古诗赏析

　　李白游泾县桃花潭时，常在村民汪伦家作客。临走时，汪伦来送行，于是李白写这首诗留别。诗中表达了李白对汪伦这个普通村民的深情厚谊。

　　前两句叙事：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”李白将要乘舟离去，汪伦带着一群村民前来送行，他们手挽着手，一边走，一边唱。“将欲”与 “忽闻”相照应，写出了诗人惊喜的情态。“将欲”，正是小舟待发之时；“忽闻”，说明出于意料之外。也许汪伦昨晚已设家宴饯别，说明第二天有事不能再送 了。但现在他不仅来了，还带了一群村民一起来送行，怎么不叫诗人激动万分！用什么语言来表达？桃花潭就在附近，于是诗人信手拈来，用桃花潭的水深与汪伦对 自己的情深作对比。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两句，清代沈德潜评价说：“若说汪伦之情比于潭水千尺，便是凡语。妙境只在一转换间。”（《唐诗别 裁》）的确，这两句妙就妙在“不及”二字将两件不相干的事物联系在一起，有了“深千尺”的桃花潭水作参照物，就把无形的情谊化为有形，既形象生动，又耐人 寻味。潭水已“深千尺”了，那么汪伦的情谊有多深呢？

　　明代唐汝询在《唐诗解》中说：“伦，一村人耳，何亲于白？既酿酒以候之，复临行以祖（饯别）之，情固超俗矣。太白于景切情真处，信手拈出，所以 调绝千古。”这一评论是恰当的。

　　本文中基本包含了小升初考试中考察古诗的大体内容，在准备小升初考试时，可以做复习材料看看，有助于语文考试诗词类题。

作 者	诗词名	作 者	诗词名
韩　翃	寒　食	王安石	梅　花
韦应物	滁州西涧	苏　轼	六月二十七日望湖楼醉书
卢　纶	塞下曲	苏　轼	饮湖上初晴后雨
孟　郊	游子吟	苏　轼	惠崇《春江晓景》
刘禹锡	竹枝词（杨柳青青江水平）	苏　轼	题西林壁
刘禹锡	乌衣巷	李清照	夏日绝句
刘禹锡	望洞庭	陆　游	示　儿
刘禹锡	浪淘沙（九曲黄河万里沙）	陆　游	秋夜将晓出篱门迎凉有感
白居易	赋得古原草送别	杨万里	小　池
白居易	忆江南	杨万里	晓出净慈寺送林子方
李　绅	悯农（春种一粒粟）	范成大	四时田园杂兴（昼出耘田夜绩麻）
李　绅	悯农（锄禾日当午）	朱　熹	春　日
杜　牧	山　行	辛弃疾	菩萨蛮·书江西造口壁
杜　牧	清　明	林　升	题临安邸
杜　牧	江南春	叶绍翁	游园不值
杜　牧	秋　夕	王　冕	墨　梅
李商隐	乐游原	于　谦	石灰吟
温庭筠	商山早行	王　磐	朝天子·咏喇叭
王安石	元　日	郑　燮	竹　石
王安石	泊船瓜洲	龚自珍	己亥杂诗（九州生气恃风雷）