2015年杭州公益中学3月21号体验活动内容总结(3)
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2015-03-23 15:52:01
男孩有些紧张,目光已经飘到窗外,过了一会儿回答:中外名著各选100本,因为写法不同、思想风格也不同。校长又问:怎么号召大家来捐书?男孩想不出很好的办法,沉默很久。
男孩爸爸鼓励了儿子一次,男孩还是没说出。爸爸接着说:自己关注公益中学两三年了,很认可公益中学的理念,信任这里,很想来公益。
到此,面谈结束。潘校长做了点评:这个男孩表现还是不错的,但文科稍弱。简历里反映得很清楚,数学冒尖,毋庸置疑。男孩发展到后面,很大程度上比的是“文”。
体验课
体验课上的是英语。一位男教师,一口流利的美式英语,人很幽默,课堂上常逗得大家哈哈笑。这节课主要教语音、语调。
他先说:It‘snicetomeetyou(很高兴见到你)。并让几个学生跟着读,大家音调平铺直叙,没有起伏,也听不出感情。接着,老师示范读一遍,语音有起伏,语调有高低,整个句子读起来很有节奏感。熟练地学会这句打招呼用语后,老师又请大家读一首歌词,练习几遍后,学生渐渐掌握了一些技巧。读起来有感情,也有节奏了。
最后,老师告诉大家,回家之后可以听些英语磁带、节目等,但有一点要注意:一定要是美国人或英国人说的英语,这样才有最正宗的语音和语调。
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