2015年小升初已经开始了，杭州育才中学是非常受家长和孩子欢迎的学校，同时也是比较难进的一所中学，下面是对育才中学基本情况的介绍，目标学校是育才中学或者有意进入育才中学的家长和孩子可以认真查看这篇文章。

　　面谈时间是2014年5月10日8：30-11：30，以小组合作方式进行，六人一小组，考核内容包括六个维度。

　　1、文学素养。要求学生具备基本的文学常识，内容为古今中外的名家及其名作；对现代文学作品、古诗文具有一定的理解和鉴赏能力；口头表述准确、流畅。

　　2、逻辑推理。要求学生具备基本的数学史常识、基本的运算能力；具有一定的数字、图形、逻辑推理能力；语言表达流畅，逻辑思维清晰，并能简述过程。

　　3、英语交流。考查学生的英语表达能力、临场发挥能力；考查学生观察、记忆能力。

　　4、科学探究。看学生是否了解科学发展史、具备基本的科学常识；考查学生探究未知世界的态度；考查学生能否自主探究自然的事物、现象，并获得知识、掌握规律。

　　5、身体素质。了解学生的体育成绩、体育爱好；会让学生现场运动，考查学生的力量、速度和身体协调性。面谈当天，学生需要穿运动鞋、运动服。

　　6、行为规范。考查学生在面谈过程中表现出来的规范素养，如文明有礼、行动有序、诚实守信等。

　　流程

　　学生到校后，到等候室等候，填写本人信息，并由教师随机发放号牌给每一位学生。

　　学生按号子顺序，六人一小组，由本校学生做引导员，带领本小组同学到相应教室。由科室教师与该同学进行面谈，完成后由引导员带到下一科室。完成所有的面谈项目后，由引导员带回休息室休息，完成本次面谈工作。

　　录取工作每个项目按A、B、C、D四个等级进行评价。按每个等级对应的分值计分，按最终得分高低排序后录取。

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