2013杭州建兰中学招生计划及安排
杭州奥数网3月29日 2013杭州小升初政策已落定，杭州建兰中学2013年招生计划及日程安排已明确，具体如下。更多信息请点击>>
招生计划：建兰中学2013年计划招生14个班，每班48人，其中自主招生202名。分为潜力生和特长生，其中艺术类特长生14—16人，科技创新类12—17人，体育类14—17人。
潜力生是指具有自我发展目标，在基础知识、综合素质和学习能力等方面具备后续发展潜力的学生。
特长生是指在艺术、科技、体育等领域表现优异，达到建兰中学特长生录取标准的学生。
招生条件：
“潜力生”的招生条件
学习习惯良好，基础知识扎实，上城区学生区毕业生学业水平等级评定为优秀，外地外区学生小学五、六年级关键科目成绩全优；身体素质强健，能够适应高要求的学习生活；心理素质好，自主学习能力强，阅读面广，具有开阔的视野和较强的综合实践能力。
“特长生”的招生条件是什么？
上城区学生区毕业生学业水平等级评定为优秀，外区外地学生五六年级关键科目全优。
（1）艺术类（14—16人）
①获地市级中小学艺术节小学组现场比赛个人项目一、二等奖者；
②获得省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛（现场比赛）个人项目一、二、三等奖或前六名者（获奖证书上盖有相应教育行政部门的印章，不含各级艺术教育委员会）；
③小学五、六年级获得杭州市中小学艺术团优秀团员称号者；
④艺术考级通过九、十级者。
⑤艺术方面能力突出，获得专家或上城区艺术基地学校校长推荐的。
（2）科技创新类（12—17人）
①信息学编程有特长的学生；
②获地市级青少年科技创新大赛优秀科技创新（机器人）个人项目一、二等奖或全国、省青少年科技创新大赛（机器人）个人项目一、二、三等奖者；
③获得地市级中小学生科技节机器人竞赛小学组个人项目一、二等奖者；
④获地市级中小学电脑制作及智能机器人竞赛（机器人）个人项目一、二、三等奖者；
⑤获地市级中小学生科技节“三模、三电”比赛个人项目一、二、三等奖者；
⑥获地市级青少年科技创新大赛优秀科技创新个人项目（论文、发明和技术创新）一、二等奖者（主要作者，论文一人，发明和技术创新最多三人）。
⑦科技方面能力突出，获得专家或上城区科技基地学校校长推荐的。
（3）体育类（14—17人）
①2012年地市级中小学生田径运动会小学男、女组个人比赛前六名；
②获地市级小学足球、篮球、排球比赛冠、亚军队主力队员；
③获地市级小学生定向比赛个人项目前两名获得者；
④获地市级及以上小学生游泳、棋类及马术等一、二等奖获得者；
⑤获国家二级运动员及以上称号者；
⑥获省级及以上教育行政部门主办的体育竞赛个人项目前六名或一、二、三等奖者。
⑦体育方面能力突出，获得专家或上城区体育基地学校校长推荐的。
考核录取方法
“潜力生”的录取办法
符合潜力生招生条件，在学校自主招生报名登记过的学生参加自主招生面谈，择优录取。
1、时间安排
（1）3月28日——4月26日工作日期间，上城区学生向区教育督导与评价中心申请《上城区2013届小学毕业生身体素质和学业水平报告单》。
（2）3月28日——5月3日，学生通过网上或现场报名。
（3）学校进行资格审核。
（4）组织面谈。（时间根据市局文件）
（5）择优录取
2、面谈内容
从自我认识、思维能力、习惯品质、合作交流、家庭教育等方面进行考查，侧重语言表达、思维敏捷开放、阅读积累、科普素养、运动习惯等。
附阅读推荐书目：《西游记》、《水浒传》、《窗边的小豆豆》、《城南旧事》、《昆虫记》、《万物简史》、《上下五千年》、《数理化通俗演义》、《课堂上听不到的物理传奇》、《科学启蒙》、《地心游记》、《唐诗三百首》《代数任我行》等
“特长生”的考核办法及录取
（1）自主报名：凡符合我校特长生自主招生条件的学生，于4月18日前携带相关资料到学校报名；
（2）资格审查：学校自主招生办公室对报名学生进行资格审查；
（3）专业水平考核：通过资格审查的学生在4月21日（周日）到学校参加专业水平测试；
（4）面谈，方案同潜力生。
来源：杭州建兰中学官网
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