关于举办第十五届全国汉语作文考级暨现场作文大赛的通知
杭州奥数网
2011-11-15 17:35:10
中国语文报刊协会学术委员会
作文考级中心文件
作总字 [2011] 04号
关于举办第十五届全国汉语作文考级暨现场作文大赛的通知
各教育学院、进修学校、教育文化专业团体、办学机构：
教育部制订的全日制义务教育《语文课程标准》（实验稿）明确指出:“对学生作文评价结果的呈现方式，根据实际需要，可以是书面的，可以是口头的；可以用等第表示，也可以用评语表示；还可以综合采用多种形式评价。”作文考级就是要建立一种全新的作文评价体系，探索一种尽可能规范、系统、科学的作文评估方法，对中小学生作文水平发展的各个阶段，做出正确的评价，这是教育发展的需要，也是作文教学在现代教育中逐步走向成熟的重要标志。中国语文报刊协会学术委员会作文考级中心自2004年起，每年的5月和12月举办“全国汉语作文考级暨现场作文大赛”（以下简称“作文考级大赛”）。八年来，在各地教育机构、中小学、培训学校及有关单位的积极努力下，作文考级已受到人们的广泛关注，在全社会燃起了作文学习的热潮。
汉语作文考级也称作文能力测试，是对中小学作文水平按级别标准进行综合性评价的一种方式。评价的主要依据是 “教育评价学”原理和《语文课程标准》关于各学段 “写作评价建议”的要求，对学生作文“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”进行综合评价的一种方式。其目的是科学检测学生各级别作文级差，最终提高学生的作文能力。它在小学、初中、高中设定12级作文标准，通过按级别设题、实施闭卷考试、阅卷评分的方式，测定学生作文等第，是学生作文等级水平测试以及进行形成性评价的有效途径。作文考级大赛由数十位语文教育专家、教研员命题，形式多样，贴近生活，由数百位优秀一线教师评阅，是国内颇具规模、体系完备、专业性强、科学合理的作文等级测评体系。
作文考级测评体系操作简便且效果显著，不仅能有效地检测学生的作文水平，提升学生的作文能力，还能促进教师的作文教学水平，在全国产生了广泛的影响。2007年12月，吉林省教科院引进作文考级测评系统，并组织全省部分市、县学校数十万名中小学生进行作文能力等级测试，收到了良好的效果，并进一步促进了作文考级的科学研究和实践工作的开展。2009年3月，天津教育出版社正式出版了《作文考级标准及管理规则》，对作文教学的深入改革与创新发展起到了巨大的推动作用，作文考级进一步得到社会各界的广泛响应。到2010年12月，“全国汉语作文考级暨现场作文大赛”已成功举办了十四届，涉及范围达30多个省、市、自治区，200多座城市，参赛人数达百余万人次。它的迅速发展，为调动学生写作的积极性、激发写作兴趣，增强写作自信心，提高作文能力等方面作出了重要贡献；为广大学校作文教学提供了专业化、立体化的作文测评体系，使各学校的作文教学水平不断提升；并为作文教学改革乃至整个语文教育的改革提供了发展方向。
为进一步发挥作文考级科学检测学生作文水平、引导作文教学方向、引领学校快速发展的作用，作文考级中心一直致力于作文评价体系的完善，把作文教材、作文教学、作文评价三个方面结合起来进行研究，探索出了一条能教学、能检测、能考核的可持续发展之路。八年来，作文考级中心不断组织专家研讨、设定体例，由众多教研员及一线教师亲自执笔，先后研发了《语文世界 ·作文教程》《旭日弘文 作文教程》，为教师与学生提供了作文教与学的把手，使作文考级更加科学化、规范化，并形成规范的品牌集群。
“第十五届全国汉语作文考级暨现场作文大赛”分为两个阶段：第一阶段于2011年5月15日举办“第十五届全国汉语作文考级暨现场作文大赛”，由各考区、考点严密组织。第二阶段于2011年7月举办第十五届全国汉语作文考级北京总决赛，考试内容分为两部分：一是现场笔试作文；二是现场口头作文。其宗旨是提高学生听、说、读、写以及与人合作、沟通、交往等各项综合能力。为做好第十五届全国汉语作文考级暨现场作文大赛各项工作，现就有关事宜通知如下：
一、指导思想
以培养学生热爱祖国语言文字的思想为宗旨，科学、规范、系统地评估中小学生的作文能力，检测作文教学效果，推动作文教研和作文评价改革；指导学生热爱生活，观察和体验生活，使他们具有良好的识字、用词、造句的能力，布局谋篇的行文能力，读写结合能力，观察能力，思考能力，想象能力等各项综合能力。塑造学生良好的个性和健全的人格，促进其人文素养的形成。
二、参赛范围及申办条件
1．参赛范围：全国各教育机构、中小学校及培训单位。
2．申办条件：各单位申办当地作文考级活动，必须于2011年3月15日前提交下述材料，待审核合格后，方可承办作文考级活动。
（1）全国汉语作文考级暨现场作文大赛活动申请表。
（2）申报单位法人资格证明文件。
（3）考级单位的组织机构以及主要负责人的简介及证明资料。
三、报名、考试时间及要求
1.报名时间：2011年3月20日——4月30日。要求：在组织报名参赛过程中，任何单位不得以行政手段强制在校学生参加作文考级；考生报名时，需交近期1寸免冠照片两张（用于准考证及考生登记表），2寸免冠照片一张（用于等级证书）。照片背后需注明考生姓名、报考级别和准考证号。
2.考试时间：第一阶段，2011年5月15日，每级考试时间为100分钟。第二阶段，2011年7月，笔试作文120分钟，口头作文每个学生5分钟。要求：学生凭准考证进入考场；笔试作文要求卷面整洁，开考半小时之内不允许交卷；口语作文要求表述清晰，表达流畅，有自己的观点。
四、成绩认定
作文考级大赛第一阶段评定成绩采用百分制，90分及以上为优秀；75—90（不含90）分为良好；60—75（不含75）分为及格；60（不含60）分以下为不及格。考试结束60日后，考生可登陆作文考级网（www.zwkjw.com）查询成绩。按考核成绩，分为优秀、良好、及格三个等级，统一颁发等级证书与考级评定表。对参赛获奖的考生授予相应奖项的《荣誉证书》，设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个奖项。
大赛第二阶段评定成绩采用百分制，现场笔试作文70分，现场口头作文30分，综合打分评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，统一颁发获奖证书和奖品。
五、奖项设置
1.优秀组织单位奖
2.优秀指导教师奖
六、参赛要求
1．4月30日各参赛单位将参赛人数、各级别人数和所需各级别试卷数量以书面形式上报作文考级中心外联部，各实验校参赛人数不得少于200人。
2．各考级单位要严格执行作文考级中心下发的各项文件，认真学习并贯彻执行《作文考级标准及管理规则》的各项规定。
3．各考级单位务必使用作文考级中心下发的电子版作文考级报名表，不得擅自更改。
4．各考级单位作文考级活动必须有常设工作机构，委派专门工作人员，做好宣传、报名、考试组织工作。对工作人员要有效地进行岗前培训，确保作文考级工作顺利进行。
5．作文考级活动要严肃考场纪律，监考人员严格履行职责，杜绝考场上各类作弊行为，确保考级公平、合理、公正。在评审过程中，须严格执行考核标准，杜绝舞弊现象。
七、联系方式
中国语文报刊协会学术委员会作文考级中心大赛组委会办公室：010-65240637、010-65269349、010-65258739
联系人：杨老师、齐老师、申老师
