【查字典】　

　　查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为好，这要因字而定，一般说来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。　

　　查字典要注意选择义项。给多义字定义项要从词的整体考虑，有时需联系上下文。　

【练一练】　

　　1、把下列汉字按音序排列：　裹　渺　脊　册　恢　魄　拓　盎　妆　巍　傣　抑　琼　

　　2、按要求填表　

　　　　汉字　音序　音节　查什么部　再查几画　字典的解释　应取哪种解释释

【汉字音、形、义的辨别】

　　要准确地表达自己的思想感情，其中一个重要的因素，就是不能写错别字。要怎样才能做到这点呢？一是思相上要高度重视，不随便增加或减少笔画，要认真辨别汉字的音、形、义，勤查字典，多学多问。　

【练一练】


一、形近字组词

　　滕　抑　躁　拂　嘶　撩　嘹　烙　掩　腾　仰　燥　佛　撕　
　　暸　僚　洛　淹　藤　柳　澡　沸　斯　缭　潦　路　俺　揣　
　　煦　酿　熟　驮　喙　框　汛　焙　湍　照　浪　熟　驭　缘　
　　筐　讯　培　瑞　熙　狼　孰　驱　篆　眶　迅　倍　涌　坑　
　　拟　嫂　棚　纺　缎　峻　勇　吭　似　馊　蹦　仿　锻　骏　
　　俑　炕　以　嗖　崩　访　段　俊　指　憧　炽　帖　舔　澜　
　　眷　袄　绢　幢　织　贴　添　斓　卷　沃　娟　潼　帜　沾　


二、音近字组词

　　需　因　由　带　迹　刻　辨　身　奈　须　应　尤　代　绩　克　辩　生　耐　


三、多音字组词

　　散　sǎn　sàn　   　 种　zhǒng　zhòng　 　缝　féng　fèng
　　薄　báo　bó　    　 朝　zhāo　cháo　 　应　ying　yng　
　　佛　fó　fú　       　挣　zhēng　zhèng　　把　bǎ　
　　当　dàng　dāng　 　 弹　tán　dàn　   　 调　tiáo　bà　diào　
　　涨　zháng　zhàng　　教　jiào　jiāo　   　 正　zhēng　zhèng
　　禁　jin　jin        　率　shuài　lü　   　 空　kòng　kōng
　　奔　bēn　bèn　   　称　chēng　chèn　　 好　hǎo　hào
　　传　zhuàn　chuán　　煞　shà　shā　  　  为　wèi　wéi　
　　冠　guàn　guān　  　发　fā　fà　       　乘　chéng　shèng
　　盛　chéng　shèng　　闷　mèn　mēn　  　 落　luò　là
　　参　cān　shēn　   　载　zǎi　zài　


四、改正错别字

　　脾气暴燥（　）　不屈不饶（　）　神彩奕奕（　）　
　　尺壁寸阴（　）　妖阳似火（　）　芳草如菌（　）　
　　一望无银（　）　雷霆万钩（　）　高屋建令（　）　
　　司空见惯（　）　洗耳躬听（　）　燃眉之极（　）　
　　饥赛交破（　）　全神惯注（　）　阴谋鬼计（　）　
　　走头无路（　）　再接再励（　）　精精有神（　）　
　　漫不径心（　）　专心至志（　）　喜出往外（　）　
　　完壁归赵（　）　和中共济（　）　魔天大厦（　）

改错别字复习指导

　　用错字，写错字是小学生在书面表达中常见的现象，它不仅影响学生的表达，而且还直接影响着学生书面表达能力的提高。分析错别字的原因有主观原因和客观原因两类。主观原因是学生对待书面表达的态度不严谨，没有仔细斟酌用字的良好习惯。客观原因是由于语文基础不扎实，造成同音字不分、形近字相混的现象。所以在进行改错别字的练习中，首先要分析本班的实际情况，因人而异、因班而异地进行教学。

【建议】
　　１、查找班级中常见的错别字，进行有针对性的改错练习。
　　 ２、组织自改、小组改错字的活动，通过学生间的互动提高学生改错字的积极性和能力。
　　 ３、作业设计灵活多样，留出空间，让学生主动查找自己习惯性错误，真正达到不写或少写错字。