昆明市教育局局长宋栋日前接受采访时表示，“小升初”这一环节，公办学校也要参加竞争，要将此作为突破口。但他同时强调，公办学校参加竞争，不是去考试选拔学生，义务教育阶段不允许公办学校进行升学考试。

　　“小升初”选择优质民校就读的现象越演越烈，为什么家长挤破头要花数万元让小孩就读优质民办学校，而不愿免费去读公办初中？3万人次报考民办学校，只有零头被录取的现实，造就的“利益链条”，被认为在“败坏社会风气”。资深教育专家认为，这是多方综合作用的结果，包括了政策设计、民校运作、辅导班宣传、公办小学隐性影响力、公办初中不作为、家长和学生盲目跟风等。

　　宋栋认为，最后就读优质民办学校的学生，其实就1%的比例，其余绝大多数学生，是在公办学校里接受优质的初中教育。事实上，择民办学校是偏态，而上公办学校才是常态。现在，一种偏态的选择成为风气，是多方因素累积形成的一个爆发点。

　　“除了引导家长建立一种多层次的人才观，我们的公办学校也需要参加竞争。面对‘小升初’择校态势，公办学校参加竞争是最有突破性的。”

　　宋栋也透露了一些公办学校如何摆脱“不作为”或者说“难作为”尴尬状态，参加竞争的初步想法：“我们的根本出路，还在于依靠教师队伍。我们实施‘园丁工程’，就是依靠教师这一最根本的群体。教师是施教者，学生是受教者，教育最终是人和人之间的教育关系。择校不如择师，优秀的老师是核心竞争力。”

　　宋栋还表示，教育局推出了“我们身边的好学校”，首批推出41所好学校，这只是开始，下一步还要让家长和学生看到这些学校的优秀老师，看到学校的文化传统，看到学校的管理。“我们要对教师团队作分析，对学校校园文化作分析，对学生学习能力提高作分析，还要增强优秀学校的辐射带动能力。”

　　宋栋还表示，为缩小办学水平差距，昆明市325所农村中小学标准化建设即将全面完成，市、县投资总额将达40亿元。另外，市教育局统筹招商引资工作，不允许给学校下达招商引资任务。