袁浦中学:读经典、重践行、拓视野、长才干
袁浦中学:读经典、重践行、拓视野、长才干
——2010年杭州市三好学生夏令营感怀
很荣幸地代表学校参加了这次为期6天的杭州市三好学生夏令营活动。从我接到通知的那一刻起,我知道,这个夏天注定不平凡。
本次杭州市三好学生夏令营活动以“读经典、重践行、拓视野、长才干”为主题,开展了一系列富有中国文化内涵的活动。

“读经典”,经典,当然是中国后人根据春秋战国时期主张仁,礼,中庸的鲁国人孔子所编写的《论语》。俗话说:半部《论语》治天下。确实啊,经过学识渊博的老师给我们上了《论语》课后,我真正体会到了中国博大精深的传统文化,使我获益匪浅。《论语》中的每一个字都值得我们花上好几天来思考,来寻思它的多重含义。这足以证明中国文化之悠久深远。在课堂上,我们积极配合老师,跟着他的脚步在古代世界里畅游,甚至不由地发出感叹。“君君臣臣,父父子子”这八个大字在我们心中留下了深深的烙印。“礼仪之邦”在《论语》中也体现得淋淋尽致。

当然,中国的传统文化也离不开主张兼爱,非攻,尚贤,尚同的墨子,墨学思想中主要包括兼爱非攻,天志明鬼,尚同尚贤,节用节葬四个部分。在《墨子》中有提到:宁做太平犬,不做战乱人。确实啊,要是如今社会上的公民都认同这个观点,那世界该有多和平啊!
再来说说老子和他的《道德经》。在老子时代,地主阶级取代了奴隶制,而且那是一个文学的时代,老子以“无为而治”的主张开创了道家,编写了《道德经》这部思想宝典,教我们无为而不为,无为而治的道理,教我们要学习水的精神,拥有豁达的心胸,与人无怨,与世无争,无私奉献,不争功利,不争一日之长短,提倡“今天让利益,明天让名利,后天给别人掌声”的高尚情操。我沉迷在这部经典中,发誓要一步一步向老子靠近。
近代一点,我们讲了《共产党宣言》。提到《共产党宣言》,无疑想到马克思和恩格斯。马克思在中学时代就提出要为人类的幸福而工作。而恩格斯是这部书的最大贡献者,他是一个相当谦虚的人。在书中提出“哪里有压迫,哪里就有斗争”,这种精神值得我们当代青少年学习,学会保护自己,保护家人,保护祖国。
当然,我们的夏令营活动远远不止这些。
“重践行”,我们学习了中国的传统运动------太极拳,感受阴阳结合的太极,明白了中正,以柔制刚是太极的核心,以及在太极中,慢的极点就是最快的速度。
不仅如此,我们还在上海二日游之前上了一堂摄影技巧课,以为两天的世博游做准备。
“拓视野”,主要就体现在上海世博二日游当中。通过两天的世博游,我们认识到了西方文化与我们东方文化的区别,了解了各个国家的不同文化传统。在世博园中学习知识,无疑是一种独特的方式;在人山人海中认识到自己国家的强大,更是一种奇特的享受。
至于最后一块“长才干”,那是要靠自我领悟了。总之一句话,这次夏令营活动令我获益匪浅。我相信,每个营员都一样,或许到今天还忘不了那夏令营的6天,72个小时,4320分钟,259200秒。虽然随着时间的推移,杭州市第一届三好学生夏令营的响声会越来越轻,但是,在我们心中,它的响声将永远响彻云霄!

