小学六年转眼即逝，仿佛昨日还是懵懂童年，今日已步入青春少年。六年来我们有焦虑，有欣喜；有苦恼，有欢乐……

　　刚入学时，我们为孩子的接送、午饭烦愁。虽然学校旁边也有小饭桌，但都不负责早晚接送。正在我一筹莫展时，同在一小区，并且和我家孩子将在同一班级的小孩的奶奶按响我家的门铃，对我说，如果你放心就把孩子放在我家吃，他们俩一道上学、放学，一道吃饭。当时听到这话，有点不敢相信，我真的有点受宠若惊。感恩幸运之神如此宠爱我们！一直困扰我吃不下饭睡不好觉的问题终于有了着落。对于女儿同学的爷爷奶奶我是最熟悉不过，他们都是很慈祥和蔼的长辈。一直都住在同一小区，女儿小时候家长带小孩时经常在一起聊天。但是我从来没敢奢想过把孩子放在他们家。作为现在的爷爷奶奶带自己的孙子尚觉得很累，更何况别人家的孩子，他们一不缺少钞票，二不缺少快乐，但他们在看到我的心结时，毅然主动给我解决了。感恩爷爷奶奶援手相助！

　　紧接着，女儿快快乐乐地入学了。女儿从小就是个胆小文静的女孩（这一点可能与我们从小就把她送给阿姨看护有关，别人带孩子总没有父母带让孩子更活泼更自信）。在班级常没有其他孩子活跃、自信，课堂上也很少举手。这时班主任数学老师似乎发现了这一点，然后是一次又一次地叫她站起来回答问题。然而女儿从一开始对数学似乎就是不怎么敏感，课堂上总是很被动，所以班主任每次在成绩报告册上的评语总是说，如果你再大胆一点、自信一点，回答声音再大一点，你将是更优秀的孩子。可惜班主任后来在女儿升到四年级时调往别的学校任教了。现在孩子每每一谈到她的数学老师，就说好想念啊，真想去看望一眼！

　　虽然女儿对数学不怎么开窍，但对语文却是很敏感的。可能是女孩的缘故，向来女孩子的形象思维都是很丰富的。女儿在一年级学写字时，偶然的一次让语文老师发现她的字写得不错，问她是不是在外面学过了，女儿说没有，只有爸爸教了她如何写一点一横等，老师点了点头，表扬了她，并且在课堂上展示了女儿的字，后来女儿的字经常在班级里展示，班级QQ群里也经常发，就这样在老师的鼓励下，她的字一次比一次写得好。

　　到了三年级学写话时，语文老师又发现女儿的语言组织能力还可以，然后就鼓励她向语文报刊发表文章，同时在班级要求孩子们写周记，几人一小组相互批改，最后老师批阅，一学期下来看谁得到的小红花越多，谁得到的奖品就越多。当时女儿为了得到更多的奖品，每次都写得很认真，当然她得的奖品也是最多的，在语文报刊上发表的文章也屡次得奖。就这样在语文老师的不断鼓励、表扬下，女儿把语文学习发挥到极致，自信也是一路攀升。

　　现在回想起来，真的很感恩语文老师，是她一步步把女儿从胆小害羞带向勇敢自信。我对女儿说，好老师可遇不可求，遇到了是你一辈子的荣幸，遇到赏识你的老师更是你一辈子的财富！

　　现在女儿已告别丰富多彩的小学生涯，即将迈入紧张枯燥的中学生活。我相信女儿是个知冷暖的孩子，带着父母的爱、爷爷奶奶的关怀，带着老师的鼓励，勇敢地前进，大胆地前行！