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2017年合肥五年级下科学统考复习资料:第二单元

合肥家长帮 2017-06-06 11:26:41

2017年合肥五年级下科学统考复习资料:第二单元

  一、填空:

  1、我们平时说的热,实际上是一种能量,它很容易“跑来跑去”。当两个物体接触时,热量可以从一个物体直接传给另一个物体。

  2、当我们觉得手冷时,用力搓一搓手,就会感觉热起来了。这是因为两只手互相磨擦产生了热。此外,食物能提供我们能量,太阳能为我们带来热量。

  3、水在变热的过程中,重量不变,体积变大,放入冷水中会发生上浮现象。

  【给冷水袋子加热后为什么会浮起来,原因是体积变大了,重量不变。】

  4、把盛有冷水的容器放入盛有热水的容器中,容器中的冷水会逐渐变热;热水会逐渐变冷,这两个容器中的水温度最终会一样高。

  5、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

  ★6、常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在那里不断地运动着。

  ★7、物体的热胀冷缩和微粒运动有关,当物体吸热升温以后,微粒运动加快了,微粒之间的距离增大,物体就膨胀了;当物体受冷时,微粒的运动减慢,微粒之间的距离缩小,物体就收缩了。

  8、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。因此,铁桥通常都是架在【滚轴】上。

  9、大多数金属会热胀冷缩,可是有两种金属就与众不同,它们是热缩冷胀,这两种金属就是锑和铋。

  10、水、空气、金属都有热胀冷缩的性质,所以我们可以得出一个结论:【许多物体都有热胀冷缩的性质】。

  ★11、夏天架设电线时,一般要【松一些】;用水泥浇注路面时,用薄板隔成小块,目的是避免路面因热胀冷缩而损坏。

  12、热总是从【较热】的一端传向【较冷】的一端,或是从温度高的物体传递到温度低的物体。

  13、通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递。

  14、热传递主要通过热传导、热对流、热辐射三种方式来实现的。

  ★15、物体的材料不同,导热性能也不同,像铝、铁、不锈钢等金属材料,有良好的导热性能,被称为热的良导体。导热性能好的物体,往往吸热快,散热也快。

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