为了不让孩子输在起跑线上，2015合肥小升初择校的家长，您是否对于2015小升初用力太多呢？然而，“凡事太用力都应该反省”。

　　【简介】

　　作者“英华兰的DrBing”，是来自德国的儿童教育学博士，本文是她根据身边的三个命运迥异的德国家庭孩子的成长经历，探讨家庭的教育方式与命运跃进的关系，希望能给您启发。

　　永恒轮回

　　尼采发明了一个很牛掰的词：永恒轮回。本着DrBing非科学不正经的一贯态度，把百科解释代入到个人生命中，意思就是“个体是对原生家庭形态的“一系列永不停止的重复循环”，一个人的命运往往是自己原生家庭命运的重复，“认识到这个真理将鼓励每个人细致考虑他们的生命决定”，鼓起勇气选择不同的人生道路。

　　我的祖爷爷一百多年前出生在广东文海的穷山僻壤，年轻时冒着生命危险坐黑船偷渡LA，在唐人街打黑工20年，不幸第一次回国就出意外蹲了（据说是装酷带回了把火枪被抓），两年后出狱就留在了村里。这是一个尝试改变“永恒轮回”因脑子一时进水而不幸失败的例子。（祖爷，您没听过装逼召雷劈么）

　　不是那把该死的火抢，没准DrBing今天读的就哈佛了

　　到了我爸爸这一代，上一篇文《我的二货爸爸》写了，他从这个穷村里考到大学，后来成为了大学教授，这次是改变了原生家庭的“永恒轮回”。几十年了，他至今还是全村唯一一个考上大学的孩子，其他大部分人还是像自己的祖辈一样在穷山恶水轮回着命运。我爸爸这个命运跃进，算是往上方向，并且跨度很牛的一个。

　　到了我这一代，在城里的教师大院里长大，理所当然成绩不差（除了高考一年不记得有“用力”过），最后考到国外高校进修。这也是一个命运改变，但是这个跨步就没有我爸爸那么大了。因为教师大院里和我同龄的孩子后来至少一半都到了国外进修，不是教授也是博士，所以我这的生命跃进不算特别牛掰，和我一个成长背景的不难做到（我老说“插翅而飞的孩子”最初原型是我自己，其实应该是我爸啊）