合肥奥数网讯：2014小升初愈演愈烈，可是很多家长不会静下来想想自己再小升初的认识上是不是存在问题，所以小编整理了一位老师的小升初体会，希望能够帮助到大家。
   
    通过自己这么多年小升初的教学经验，以下心得：
   
    1、家长的认识误区：小升初，总会听到一些家长一直沉迷在教育局的禁止择校，从而导致了对小升初的重视欠缺，对小孩的学习抓的不够紧。同时有些家长也有这样一种经历自己的小孩从四年级就开始学习，学习奥数课也是一节不少，为什么会一直学不好呢，对于这些情况家长其实没有认识到奥数的学习对于学生而言还是有一定的难度的，不仅要去学，而且要学懂学好，对于大部分去上大班课的学生而言，上奥数其实是件很痛苦的事情，好多学生基本上都听不懂，结果上了奥数课也没有什么效果，从而导致小升初考试自己都感到惊讶。
   
    2、学生习惯的欠缺：对于现在的小孩而言其聪明程度都不容质疑，为什么好多很聪明的小孩却学不好奥数呢？这个问题很值得我们去深思，对于这类学生不是缺乏学习奥数的天赋，而是在学习奥数上欠缺很好的习惯，平时做奥数题或多或少存在畏难的情绪，而且奥数的学习都当成了一种任务区完成，而且会存在做题马虎的情形，这些都是缺乏好习惯的表现。在奥数学习中主动性很为重要，因为奥数的学习都是课外，没有老师的约束，学生很容易缺乏对奥数重要性的认识。
   
    3、老师或者培训机构的选择欠妥，现在培训机构到处都是，而且好多培训机构都不是以学生的进步为第一目标，而是以机构的利益最大化为目标，在这其中家长高手最深的就是那些以名校考试为幌子而举办考试骗钱的。好的老师是学生学好奥数的助推器，奥数对于学生的难度和其特殊性都决定了，奥数老师的重要性，有些学生对奥数的学习好坏直接取决于对老师的好坏。培训机构的选择欠妥也是许多学生为能上岸的原因，一些家长在未充分对培训机构和培训老师了解下就报了班交了钱，有的只相信老师的名头（比如某某学校的在职老师），所谓术业有专攻，有些老师也许他是很牛，但却不一定是小升初的牛，在这种情况下学生跟着老师学习可见效果会不彰，同时也会使学生对奥数的学习失去信息和兴趣。
   
    综合以上情况给小升初的爸爸妈妈们提一些小小的建议：
   
    1、家长要对小升初要有足够的重视，小孩的奥数的学习最迟也要从五年级开始学习，不仅要学习而且要学的很扎实，对于老师讲过的内容一定要监督小孩甚至帮助小孩学懂学透，不要局限于老师讲的内容，选择一两本经典书籍自己也要学习。同时在小孩学习的时候，要注意小孩的解题思路和计算等习惯是否有需要改进的地方，对于那些有粗心习惯的小孩，建议用A4纸装订草稿纸，对草稿就严格要求，同时还要建立错题本。
   
    2、合理选择书籍，书本也是老师，辅导书的选择也很为重要，比如举一反三、小学奥数22讲、丢分题、四大名校自己编写的初一入学考试分类考试试题，这些经典书籍必须有涉及
   
    3、合理选择老师和培训机构，在小升初中奥数无疑是焦点，好的奥数老师是小孩小升初上岸的法宝，在选择老师时应当多向上岸的家长咨询，因为只有这些家长口中的名师肯定是经得起考验的。
   
    4、合理安排小升初的时间和进度，对于大部分学生而言，五年级的这时候是抓小升初的关键时期，现阶段就可以学校丢分题和六年级的举一反三，为小升初打好基础，一直到五年级期末结束，学好这两本书，五年级到六年级之间的暑假是学习奥数和抓小升初的黄金时期，这段时间一定要选择好老师打牢基础的同时也进行拔高。六年级上学期要用上一个多月的时间做完初一入学考试的题，这本书上基本上会对小升初所有类型的题都有涉及而且跟小升初难度相当，基本上在十月中旬就必须完，在做题的同时有发掘小孩知识薄弱环节，有针对性的补习。点击查看原帖：[查看原帖参与讨论]