合肥四十五中(45中)迎来合肥市素质教育示范校评估

合肥奥数网整理 2012-12-31 09:34:21

　　导读：合肥四十五中（45中）迎来合肥市素质教育示范校评估。

　　合肥奥数网讯：2012年12月25日，合肥市“素质教育示范学校”专家评估组，来合肥四十五中进行市级“素质教育示范学校”评估验收。本次评估是合肥市教育局组织的首批素质教育示范学校评估，四十五中是首批评估学校，也是庐阳区唯一一所参加首批评估验收的初中。

　　本次评估分为实地查看、听取汇报、听课、查阅资料、问卷调查、师生座谈、家长座谈会等形式，评估工作安排紧凑而有序。评估组一行首先察看了学校校容校貌、文化环境、卫生环境，检查了办学条件，详细观看了各功能室的建设和使用情况；随后，听取了周宗华校长《为了促进每一个孩子全面和谐发展》的学校素质教育工作汇报，周校长以45中先进的办学理论支撑，通过详实的材料、直观的图片，系统地向评估组专家介绍了合肥四十五中的创新教育办学特色、语言文字工作、绿色学校等综合建设情况，全面展示了合肥四十五中素质教育的扎实开展和取得的丰硕成果。专家组分别召开教师和学生座谈会，听取老师、学生和家长对学校的般情况的意见；走进教室，观摩教师的课堂；走进教师办公室，了解教学情况。专家组通过网上评估，认真细致的查看了资料。

　　在评估反馈会议中，评估组对学校紧扣创新教育特色，积极实施素质教育，促进学生全面和谐发展等方面给予高度评价，对学校的指导思想、规范管理、校本教研、减负工作、语言文字工作、特色学校创建等方面给予一致赞赏，一致认为，合肥45中管理精心、工作精细、环境精致、软件过硬、特色明显，资料准备充分、规范，创新特色鲜明，在推行素质教育方面工作卓有成效。专家形成四点共识，第一，学校办学思想正确，教育理念先进，办学特色明显，并能付诸实践，勇于探索创新；能准确把握素质教育的内涵，坚持素质教育中心，面向全体学生，促进学生全面和谐发展；第二，高度重视语言文字工作，积极开展丰富而富有特色的实践活动，在社会上引起很大的反响；第三，以打造“高效课堂”“精品课堂”为抓手，全面推行新课改，教师上课很好地体现了新课改的教学理念；学校重视教育教学的改革，在教育内容、课程建设、教研机制等工作上都有所突破。第四，学校德育工作途径多，渠道广，活动丰富且有成效。校园文化有特色，氛围浓厚，推普周、艺术节、社团活动丰富多彩，全面提升学生道德水平和综合素质，个性特长得以有效培养。

　　市教育局杨兴东副主任介绍了本次“合肥市素质教育示范校评估”的目的，希望借此推动合肥市中小学素质教育工作。杨主任说，四十五中是传统名校，在社会上有广泛的影响，自己对合肥四十五中是满怀希望和良好祝愿，希望合肥四十五中不断开拓创新，充分发挥自身优势，辐射引领，为合肥教育乃至安徽教育增光添彩。