林女士也透露，老师开学后都忙着赶新学期的新课，只是检查一下学生的暑假作业是否做完，并不会讲解。“孩子做了这么多练习，肯定有不懂的。如果老师不讲解，做这些题目还有意义吗？”林女士抱怨道，除非孩子有钻研精神或者请家教讲解，否则孩子不会做的题目还是不会，这样的暑假作业就没意义了。

　　雷女士的女儿现在读高一，她说，尽管孩子的暑假作业不多，但每一科的作业都是学校印的试卷，“有些难题，特别是数学，女儿不会做，我们大人也不会做，没有答案参考，让我们挺郁闷的，做了也不知对错。”

　　由于英语(论坛)这门课没布置暑假作业，雷女士给女儿买了一本阅读理解的练习给她，“女儿做完之后可以自己对答案，也知道为什么错了，这样的作业才有效果。”

　    专家指出：布置暑假作业是门大学问

　　做家务也是暑假作业

　　我认为暑假作业并不仅仅局限在书面作业上，其中还包括家务劳动、体育锻炼和社会实践等。书面作业的目的是让学生在暑假放松和参加活动之余温故知新，所以我更多地主张学生复习上学期学过的知识，并且多阅读课外书，扩充知识面。

　　给学生布置暑假作业是一门学问，不能一刀切，应该按学生的不同基础分层次布置。建议老师把暑假作业打印成表格分发给每一位学生，这里面除了各科的作业外，还应包括暑假要做的家务、体育锻炼、参加的社区服务项目等。

　　返校日解答各科作业

　　各科目的作业量应当适度，不需要太多，因为如果孩子暑假未充分放松，新学期会疲应战，这样对孩子来说也得不偿失。我们一般会给学生配一本暑假作业练习册，后面都配有答案，便于学生自我检测和参考。高年级的学生还会发一些学校老师自己编印的试题卷，这些是不配答案的，但在开学前有返校日，当天老师会公布答案，并且会对这些试题作适当小结，挑一些容易错或者比较经典的题目讲解，当然，学生有疑问也可以请教老师。

　　善于利用网络求助老师

　　如果学生比较自觉，会用心做作业的话，即使暑假作业没有答案也可以通过网络求助老师。比如有的老师会把答案或解答公布在自己的博客上。即使老师没有主动公布，学生自己遇到不懂的问题也可以给老师打电话、发短信或者发邮件等。