孩子：

　　我多想，假如记忆真的可以移植，可以把我的一些知识移给你；

　　我多想，让你一觉睡到自然醒，天天脸上有笑容；

　　我多想，让你有个轻松愉快的童年，没有压力，没有奔波，周末可以自由地游戏；

　　我多想，你可以轻轻松松完成学业，顺顺利利升入理想的中学；

　　但是，这是个很失败的教育体系，可是我对它无能为力，许许多多的家长都是束手无策。

　　这是个畸形的应试教育体制，为了那个门槛，为了那个分数，所有家长和孩子仿佛被逼上梁山，为了所谓的不输在起跑线，我也要从现在开始，无情地剥夺你童年的快乐。

　　开始之前，我想和你沟通下，谈谈自己的童年和我真实的想法。

　　我回想自己的童年，虽然物质贫乏，但是我没有你今天如此的压力和负担。

　　那时候暑假的记忆就是一望无际碧绿的田野，肥胖的黄蜂伏在苜蓿花上，孩童们尽情追蜻蜓，逮蚂蚱，捉知了……无拘无束的时光，不可复制的岁月啊。至于寒假就是过年的美好记忆了。考完试的我们如脱缰的野马，下雪打雪仗，无事也三分“忙”……全是美好的回忆啊。

　　作业当然也是有的，但是我几乎是两天做完那本寒（暑）假作业，剩下的就是彻底的解放，可是孩子你也是两三天做完作业，剩下的是为了学习更多的知识，没完没了地知识啊。

　　我多想给你一个完整的、轻松的、金子般的童年，但是我做不到啊。

　　我曾经仔细回忆了一下童年，怎么也不记得有更多的作业。

　　我三年级寒假就开始看长篇小说，是借别人的《合欢树》，那时候没钱买啊，许多都是借阅别人的，……现在家里有无数的小说，有我给你买的各种课外读物，你却没有时间看，在你陷入进去看得不停时，有时是我严厉的斥责……

　　我依然轻松愉快地上了初中（普通的）、高中（重点的），直到重点大学（第一志愿第一专业）……。

　　说句题外话，当时是全国统考，我们外地的孩子和北京的孩子考的是一模一样的试卷，但是录取分数差的很远啊！同样的分数，同样的大学，北京的孩子比我们低好多分都可以录取，我们必须比本省重点分数线高出40分以上才有资格被录取。

　　当时好羡慕北京的孩子啊，今天想来如果小升初累成这样，我还是宁可选择我那样的童年。－毕竟童年不可复制啊！

　　我当时也不够用功啊，当然也有极度用功的人，熄灯完了还点着蜡烛继续学的楷模，很惭愧，我是属于懒散的人，高中三年好像总共用了不到三根蜡烛，因为有时候学校偶尔停电啊。初中倒是用了一些蜡烛，大部分是在规定时间熄灯后，用来看金庸、梁羽生的武侠小说，因为一来爱不释手，二来书是借别人的，第二天要赶着还人家。有时候甚至看到通宵，第二天上早操，要命的是，那还是初三啊。

　　当然今天想来，这是很不好的，因为现在看小说看伤了，什么都很难再引起当年一样浓厚的兴趣了。另外，学生时代学业为主，不应该太沉迷课外读物。

　　我说这些，是要告诉你，不见得一味刻苦努力才能达到目标，要会学习，巧学习，还要腾出时间来娱乐！

　　但是，目前如此变态，如此疯狂的小升初，逼迫我们不得不开始战斗！

　　可怜的孩子，你将要背着厚厚的书包，负重而行，我却无能为力！

　　我只能希望用最小的付出，换回适合你目标校的回报！

　　虽然相对于那些早早投入战斗的孩子，我们5年级开始好像有点晚，但是无所谓，我们努力了即可，何况，求学路漫漫，这仅仅是起步，假使我们上了一个普通学校，那也无所谓——做个鸡头也不见得比凤尾差！

　　环境是一方面，更重要的还是你自己！

　　孩子，我相信你，永远都相信你，

　　咱们现在进入战役，争取尽快胜利，并快速打扫战场，早日争取到本该属于你周末的轻松、快乐！