2015小升初：过来人说双语，还原最真实的名校！

长沙奥数网 2015-04-27 20:38:58

　　长沙奥数网：2015年长沙小升初进行时，感谢长沙长郡双语初三家长“朴实沉毅心”的分享。小编整理了下，供大家参考。

　　关于成绩：2014年1524人参加中考，6A人数506人，6A率33.20%，从各校公布的数据来看，双语的6A人数是排在第一的。2014年考入四大名校的的情况，一中未公布数据：

　　关于学风：有的班级学风好，也有的会差一点，但是总体是非常不错的。

　　关于作业：看孩子个人，在初一比较轻松，正常情况下晚上9点左右即可完成；初二初三依次延后半个小时。如果孩子比较拖沓，那到11点，也是有的。

　　关于师资：老师很年轻，有活力，办事比较公道，评优评先，实力说话。总体说，我们对孩子在双语的这三年感到很满意！

　　关于拓展班：当然靠数学物理的实力说话。但是，双语的拓展班是滚动的，后面的有可能往1班2班滚，1班2班的也有可能滚出来。拓展班一周只有一个晚上，老师对拓展班，不会很上心的。喜欢成绩好的孩子，在哪个学校都正常，双语的老师应该也是如此吧，但是，要说只把精力放尖子生上，这点我感觉不到。

　　关于学校管理：很严格，所以校风很好。个别水货要搞歪门邪道，也只能在校外进行。一、进出校门管理严格。中午若无离校卡，就不能出校。二、中午教室休息严格。不得走动喧哗。三、寄宿生管理严格。具体怎样严格法，我不清楚。四、家校联系密切，孩子的表现基本每天都会通过家校平台告知家长。

　　还有很多家长问预科的事情。关于预科，根据我们年级孩子的情况，好像可以将它分为以下两种情况：第一，预科对部分愿意学习的孩子有效，而对另外一部分无效；第二，上了预科的孩子，在初期会有明显优势，但随着时间的推进，优势会逐渐消失，乃至于最后没有优势。这二个特点，对上培训班同样适用。很多小学阶段培训多的，进初中时优势明显，但后面就很不好说。