周南梅溪湖——长沙首所“多推一”学校(2)
为进一步缩小区域之间、校际之间的办学差距，长沙市教育局重拳出击，再次创新教育均衡发展模式，提出了全新的“多推一”的办学模式，即整合多所名校优质教育资源，集聚多所学校力量，助推一所学校，做大做强一所学校。“‘多推一’的办学模式就是要‘集多所名校之大成’，加强名校之间管理理念、教学观念、课程思想等方面的交流，有利于新建学校共享名校优质资源。”市教育局王建华局长如是说。
周南梅溪湖中学率先施行“多推一”的全新办学模式，集聚了省会周南、长郡、麓山国际等多所名校的优质资源。面对这一全新的办学模式，校长叶双秋充满信心，相信这种全新的办学模式将给学校带来生机与活力，并为探索长沙教育均衡发展新模式提供成功经验。
“三独立”的全新管理模式
长沙市周南梅溪湖中学是由长沙市教育局直接创办并管理的一所拥有初、高中的完全中学，并与长郡梅溪湖、师大附中梅溪湖三足鼎立，给学生提供更多的入读名校的机会，让学生享受更多的优质教育资源。
学校实行“独立法人、独立管理、独立运行”的全新管理模式。学校校长由曾担任麓山国际实验学校副校长、长郡双语实验中学常务副校长兼湘郡未来实验学校执行校长叶双秋先生担任，学校管理团队和骨干教师将从周南、长郡、麓山国际实验学校等教育局直属公办学校中选调。学校与省城名校实施联动发展战略，在管理理念与标准、教学计划与进度、质量检测与评估等多方面实行资源共享。
校长叶双秋介绍，学校坚持“让每一位学生体验成功喜悦，让每一位学生拥有幸福未来”的办学理念，为把学生培养成“文明高雅、基础扎实、学有所长、全面发展”的具有中国灵魂、世界眼光的一代新人，在实施德育教育过程中，坚持“德育与情趣同行、成长与快乐同在”的育人理念，着力打造“三五”工程，即五个好习惯：行为、学习、生活、劳动、卫生；五种道德素质：仁、义、礼、孝、忠；五种心理品质：智、恒、信、勇、诚。在教学上坚持因材施教的原则，实施分层教学、小班教学，积极推进学分制、导师制，开设校本选修课程，构建高效课堂，为每一位学生创造主动发展的无限空间，实现学校的和谐、特色、可持续发展。[查看原帖参与讨论]
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