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长郡梅溪湖中学三大绿色教育亮点铸英才

长沙奥数网整理 2013-04-27 17:56:52

  长沙奥数网4月27日:长郡梅溪湖在延续长郡中学优良传统的基础上,践行生态文明、建设美丽中学、致力创新中国教育梦。立足两型建设先导区的高平台,已然构建“绿色校园”、“绿色德育”、“绿色教学”三位一体的“绿色教育”体系雏形。

  (参与讨论:【名校里手】长郡梅溪湖小升初一帖通(资讯+小道+答疑+……)

  亮点一:绿色校园傲三湘

  学校是市政府投资3.3亿,依照两型理念高标准打造的两型示范学校,绿化率达43%,屋顶花园、屋顶草坪等空中垂直绿化设计特色突出,获湖南省绿色建筑创建项目牌匾。节能设计达国家2星级绿色建筑标准,地源热泵机组利用环保清洁可再生的地能,为全校中央空调系统、24小时热水系统和恒温恒湿游泳馆供能;风光双能路灯与光伏太阳能单车棚高效利用太阳能和风能。澄池容“污水处理、人工湿地、休闲景观”于一池。保护了环境也充分利用了水资源。这些绿色科技亮点使校园成为低能耗、零污染、全绿色“两型”社会的缩影。

  在杨叔子院士“科技人文交融生绿”理念的引领下,学校也注重绿色人文环境的营造。节能科技宣传牌遍布校园,《绿色校园手册》人手一册,校园垃圾分类回收,变废为宝小制作更时刻点缀着紧张而愉快的学习生活。

  两型硬件和绿色软件构建起立体、生动的生态文明美丽校园,使两型理念不断内化,在学生心中生根发芽!

  亮点二:绿色德育陶风骨

  学校以培养“具有两型理念的现代人”为育人目标,从课内到课外,从校内到校外,建构起绿色德育文化。

  一方面,发挥两型校园的德育功能,培养“绿色校园解说员”,激发学生的爱校护绿、宣传两型的热情。围绕“绿色校园我的家”主题开展征文、地理生物模型制作、“芯连心”以旧换新、爱心义卖等活动,通过社团引领,正逐步构建起以“张扬长郡学子风采、打造绿色教育特色”为亮点的社团文化。合唱团刚一组建即勇夺长沙市教学班合唱比赛一等奖。环保社积极开展绿色环保活动,受到市教育局团委的高度肯定。“梅溪湖之音”广播站、礼仪社、武术队、漫画社、机器人社等社团个性鲜明,异彩纷呈。

  另一方面,利用先导区两型区位优势,开展“两型绿色环保行”活动,学校师生先后走进梅溪湖、先导区规划馆和省植物园等两型教育基地,亮绿色身份、树两型新风。将绿色环保主题融入长郡传统的“校园五节”和“五走进”活动,2012年寒假,学校初一学生在三湘各地如火如荼地开展丰富多样的“绿动青春、快乐寒假”社会实践活动,长沙星辰在线以《这个寒假有点不一样!长郡学子长株潭开展假期时间》为题作重点报道,社会反响良好。为充分展示实践成果,学校举行了“绿动青春,快乐寒假”社会时间活动成果汇报。

  亮点三:绿色课堂闪金光

  学校以促进学生全面、主动、快乐发展为目标,在探索绿色课堂、试试绿色评价、开发绿色课程等方面进行了有益的尝试,发展处“只只蚂蚁乐上树”的教学理念,与长郡传统中的“捉上树”、“爬上树”、“引上树”形成互补统一的教学体系,真正实现因材施教、个人成才。

  打造绿色课堂。学校以课例研修和同课异构为主途径,落实科研兴校方针,开展绿色教育研讨,已初步探索出具有“高效+幸福+两型”特性的绿色课堂。

  探索绿色评价。学校大力探索“绿色评价”,注重学生学业水平的同时,重视学习动力、学业负担、师生关系、品德行为、身心健康等绿色教育指标,科学全面地评价学生,促使学生健康、和谐、全面发展,主动进行教育部、市教育局“绿色评价”试验,初见成效。

  开发绿色课程。我校已开发出《绿色两型校本课程》,并将其纳入校本选修课程体系。同时注意挖掘学科教材中的两型教育资源,让两型理念进教案、两型知识进课堂,不断内化学生的两型理念。

  在市教育局和长郡中学的管理下,在传承创新的正确理念引导下,学校办学短短8个月成效显著。先后获得长沙市两型学校创建示范单位、2012年“星城杯”长沙市高效课堂教师教学竞赛市直中学团体第三名、2012年长沙市中小学幼儿园常规管理工作检查一等奖、长沙市中小学教学班合唱比赛一等奖等容易。

  2012年12月17日,中央电视台、《人民日报》、新华社、中央人民广播电台、《中国日报》等20家中央主流媒体来我校采访、中国广播网以《长郡梅溪湖中学“绿色教育”显生态文明》为题作重点报道。此外,湖南卫视、《长沙晚报》、新华网等媒体也争相介绍我校绿色教育特色,可以说我校的两型绿色教育已然迈入内涵发展、特色发展的告诉轨道。进入长沙奥数网首页

 

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