先简单介绍一下孩子的情况，从三年级开始学习奥数，在四五年级时参加过一些类似于希望杯之类的竞赛，基本都有收获，只是得奖的含金量不是太高，最好成绩是二等奖。

　　时光过得太快，我从孩子五年级开始就潜伏在当年六年级小升初的群里感受小升初的节奏，心里自认为对孩子的升学节奏是完全可控的。等2017年9月开学后，我觉得孩子整个暑假基本都处于奥数的学习中，于是，在位于鲁能的某校说是可以去参观校园的时候，就在9月初信心满满地去填了资料。

　　那个学校组织ks还是非常迅猛的，9月中旬就通知去那啥了。不过，等结果等了整整一个多月，别说syb，连pxb都没有中。

　　那时已经是十月下旬了。看见孩子奥数班的同学们一个接一个的得到不止一所学校的那啥，我才第一次对传说中可怕的小升初有了恐惧的感觉。

　　看来孩子欠缺的还太多，那就静下心刷题吧。这个时候，人越焦虑心就越毛躁。我去书店买了一套奥数细分知识点的试卷，每晚让孩子做一套。看看到一套卷子16道题，孩子能错上一半时，“笨得像个猪”这样的话也毫不客气地从我嘴里喷向孩子。

　　我焦躁孩子焦虑，老伴会因为我碎碎念孩子而批评我，我又掉头和老伴吵架……我们的三口之家就在一种特别难受的氛围中煎熬小升初。

　　这样经过了半个月，我觉得再这样下去，绝对要得忧郁症了。我决定要做些改变。

　　首先，我和孩子奥数班的老师进行了简短的交流，她建议我，就把奥数教材每一讲的最后一个例题搞透，把知识点稳固牢靠。

　　老师就是老师，她的这番话太重要了。于是我专门拿一个笔记本，把每一讲最后一个例题手写上去。因为孩子记忆力好，你要是直接用教材，孩子不会直接思考，而且靠回忆。孩子做的出来，好；如果做不出来，就让孩子看答案。把这道题彻底弄懂以后，再把那一讲的所有例题彻底复习一遍。

　　慢慢地，坚持了大概半个月，也等来了ks机会，两场。在半个月以后，两次都中了，其中第二次是孩子的目标校。就此，愉快地上岸了。

　　最后，做个小结：打铁还需自身硬，有些jg确实有很多的ks机会，但是前提一定要建立在孩子能攻克下很多类型的题之上，如果孩子基本功不够扎实，参加ks每场都没有收获，会很严重的打击孩子的自信心。

　　另外，告诉孩子一定要珍惜ks时的每一分钟。我的孩子后来跟我说，在快要结束时，突然发现某道题给弄错了，赶紧修改，改完后大概隔了几秒钟就收卷了。孩子说，要是那道题错了，没准就收不到通知了。

　　最后，祝愿家长们一定要心平气和地陪着孩子，确实有些题，成年人看起来都会觉得头大，多给孩子估计，坚持刷题，每天争取多刷几个不同知识点的题，每个类型大概2到3道题就行。坚持刷一周，孩子会慢慢认识到自己也能解决以前一看就躲的题了。

　　因为这一次亲身经历，感触颇多，祝孩子们都能早日上岸成功！勇者无畏，胜利就在前方！